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建设“一流大学文化”的价值意蕴、基本原则和实践路径
1
作者
丛晓峰
屈昌雷
《中国成人教育》
2022年第9期31-34,共4页
大学文化是高校宝贵的精神资源。“一流大学文化”是高水平大学建设的重要引领和深厚根基,对大学高质量发展有着重要的促进作用。高校在建设“一流大学文化”的过程中应当遵循特定的原则,即要坚持中华优秀传统文化的涵养,坚持“守正”...
大学文化是高校宝贵的精神资源。“一流大学文化”是高水平大学建设的重要引领和深厚根基,对大学高质量发展有着重要的促进作用。高校在建设“一流大学文化”的过程中应当遵循特定的原则,即要坚持中华优秀传统文化的涵养,坚持“守正”与“创新”的结合,坚持对“外来文化”的消化吸收,坚持以人为本的理念,坚持成熟定型体制机制的守护,坚持“有形文化”与“无形文化”的同频共振。高校应当着力通过坚持马克思主义的指导地位不动摇、党对大学文化建设领导地位不动摇、社会主义核心价值观引领地位不动摇,确保“一流大学文化”建设的正确方向,进而实现大学文化的高质量发展。
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关键词
“一流大学文化”
价值意蕴
基本原则
实践路径
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题名
建设“一流大学文化”的价值意蕴、基本原则和实践路径
1
作者
丛晓峰
屈昌雷
机构
山东省高校网络思想政治工作中心
济南大学政法学院
山东大学马克思主义学院
济南大学数学科学学院
出处
《中国成人教育》
2022年第9期31-34,共4页
基金
山东省社科基金项目“大学文化的德育功能理论与实践研究”(项目编号:16CSZJ03)
2017年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“中华优秀传统文化视域下大学生文化自信培养路径研究”(17JDSZ1009)。
文摘
大学文化是高校宝贵的精神资源。“一流大学文化”是高水平大学建设的重要引领和深厚根基,对大学高质量发展有着重要的促进作用。高校在建设“一流大学文化”的过程中应当遵循特定的原则,即要坚持中华优秀传统文化的涵养,坚持“守正”与“创新”的结合,坚持对“外来文化”的消化吸收,坚持以人为本的理念,坚持成熟定型体制机制的守护,坚持“有形文化”与“无形文化”的同频共振。高校应当着力通过坚持马克思主义的指导地位不动摇、党对大学文化建设领导地位不动摇、社会主义核心价值观引领地位不动摇,确保“一流大学文化”建设的正确方向,进而实现大学文化的高质量发展。
关键词
“一流大学文化”
价值意蕴
基本原则
实践路径
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
建设“一流大学文化”的价值意蕴、基本原则和实践路径
丛晓峰
屈昌雷
《中国成人教育》
2022
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