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改革考试模式 提升归纳综合能力——化工原理“一页纸”半开卷考试结果分析
被引量:
4
1
作者
曹阳
林倩
+2 位作者
高轶群
刘荣
余晓清
《教育文化论坛》
2015年第5期85-89,共5页
以复合型化工类技术人才培养为目的,针对"化工原理"课程特点提出"一页纸"半开卷考试方式,通过学生考前系统复习,认真归纳,将学习的重要知识点总结于"一页纸"上。结果表明:"一页纸"半开卷考试...
以复合型化工类技术人才培养为目的,针对"化工原理"课程特点提出"一页纸"半开卷考试方式,通过学生考前系统复习,认真归纳,将学习的重要知识点总结于"一页纸"上。结果表明:"一页纸"半开卷考试虽然在一定程度上能提高学生的学习热情,促进学生全面掌握专业课知识,但同时也存在一些问题。对此,提出实施"一页纸"半开卷考试的合理化建议。
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关键词
化工原理
教学改革
“一页纸”
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职称材料
师范生顶岗实习支教“一页纸”管理的探索
2
作者
赵建华
吴御生
《教育与教学研究》
2017年第11期100-105,共6页
师范生顶岗实习支教具有组织的开放性、师范生的顶岗性和组织主体的松散结合性等特性,亟需有效的管理工具。广州大学运用"一页纸"项目管理的思想,构建基于OPPM的顶岗实习支教"一页纸"管理方案。该方案的核心是一个...
师范生顶岗实习支教具有组织的开放性、师范生的顶岗性和组织主体的松散结合性等特性,亟需有效的管理工具。广州大学运用"一页纸"项目管理的思想,构建基于OPPM的顶岗实习支教"一页纸"管理方案。该方案的核心是一个包含"目标,主要任务,日期,说明、问题分析、总结"的长方形"矩阵",方案的实践有助于跟踪管理师范生顶岗实习支教的情况,实现管理各方的共同参与和互促共赢。
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关键词
师范生
顶岗实习支教
“一页纸”
项目管理
组织管理
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职称材料
高等学校思想政治理论课“一页纸考试”探析
被引量:
2
3
作者
李爽
刘毅杰
+1 位作者
张玉麟
李桂艳
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》
2011年第4期452-455,共4页
构建科学的学生成绩考评机制是提高高等学校思想政治理论课教学实效性的重要因素。在高等学校思想政治理论课教学中实施"一页纸考试"具有以尊重学生学习的主体能动性为前提,以塑造大学生健全的人格为导向,以培养大学生树立坚...
构建科学的学生成绩考评机制是提高高等学校思想政治理论课教学实效性的重要因素。在高等学校思想政治理论课教学中实施"一页纸考试"具有以尊重学生学习的主体能动性为前提,以塑造大学生健全的人格为导向,以培养大学生树立坚定的理想信念为目的的特征。这一考试方式变革了传统试卷设计形式,促进了学生系统掌握思想政治理论课程的知识体系,拓展了学生的思维空间,推动了学生非智力品质的发展并能帮助教师及时了解学生对知识的掌握程度和能力水平。在实践中,还要通过引导教师更新教育理念;提高教学水平和命题质量;学生改进学习方法;相关部门进一步规范考试的组织和程序等措施进一步完善"一页纸考试"方式,构建更加科学的学生成绩考评机制。
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关键词
高等学校
思想政治理论课
“一页
纸
考试”
考评机制
试卷设计
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职称材料
关于高效教学经验“命名”的若干思考
被引量:
1
4
作者
杨四耕
《当代教育论坛》
2013年第1期92-100,共9页
给高效教学经验命名是我们用思维构造教学实践活动的一种尝试。一个命名意味着一种态度,它表达着我们对教学实践活动的一种判断。给高效教学经验命名有利于"区分"各种不同的经验、传达经验的价值追求以及增强对经验的认同感,...
给高效教学经验命名是我们用思维构造教学实践活动的一种尝试。一个命名意味着一种态度,它表达着我们对教学实践活动的一种判断。给高效教学经验命名有利于"区分"各种不同的经验、传达经验的价值追求以及增强对经验的认同感,进而推动教学实践活动的开展。如何使命名既达到规范要求,又具有独特新颖的特点;既便于理解,又能有效传达思想,是命名理论研究的重要问题。从符号学角度看,高效教学经验的命名需遵循零度、合规范、合目的以及可理解等原则,而联接式、限定式、结构式和简称式是命名语词的四种基本结构方式,要素改造、旧词新用、借用外词是命名的三种基本命名方法。
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关键词
高效教学经验
命名
零度原则
“一页
纸
教学法”
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职称材料
题名
改革考试模式 提升归纳综合能力——化工原理“一页纸”半开卷考试结果分析
被引量:
4
1
作者
曹阳
林倩
高轶群
刘荣
余晓清
机构
贵州大学化学与化工学院
出处
《教育文化论坛》
2015年第5期85-89,共5页
基金
贵州省2010年省级教学团队建设项目:"化工技术基础课程教学团队"系列成果
文摘
以复合型化工类技术人才培养为目的,针对"化工原理"课程特点提出"一页纸"半开卷考试方式,通过学生考前系统复习,认真归纳,将学习的重要知识点总结于"一页纸"上。结果表明:"一页纸"半开卷考试虽然在一定程度上能提高学生的学习热情,促进学生全面掌握专业课知识,但同时也存在一些问题。对此,提出实施"一页纸"半开卷考试的合理化建议。
关键词
化工原理
教学改革
“一页纸”
Keywords
Principle of Chemical Engineering
teaching reform
"one - page"
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
师范生顶岗实习支教“一页纸”管理的探索
2
作者
赵建华
吴御生
机构
广州大学教务处
出处
《教育与教学研究》
2017年第11期100-105,共6页
基金
广东省2015年度高等教育教学改革项目"成长导向的‘三位一体’实习支教机制优化与实践"(编号:2015173510)
广州市教育科学"十三五"规划项目"广州‘顶岗实习
置换支教’运行机制与政策支持"(编号:120141340)
文摘
师范生顶岗实习支教具有组织的开放性、师范生的顶岗性和组织主体的松散结合性等特性,亟需有效的管理工具。广州大学运用"一页纸"项目管理的思想,构建基于OPPM的顶岗实习支教"一页纸"管理方案。该方案的核心是一个包含"目标,主要任务,日期,说明、问题分析、总结"的长方形"矩阵",方案的实践有助于跟踪管理师范生顶岗实习支教的情况,实现管理各方的共同参与和互促共赢。
关键词
师范生
顶岗实习支教
“一页纸”
项目管理
组织管理
Keywords
normal school students
Internship by Voluntary Teacher
one page project management
organizational management
分类号
G652.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高等学校思想政治理论课“一页纸考试”探析
被引量:
2
3
作者
李爽
刘毅杰
张玉麟
李桂艳
机构
沈阳农业大学社会科学部
出处
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》
2011年第4期452-455,共4页
文摘
构建科学的学生成绩考评机制是提高高等学校思想政治理论课教学实效性的重要因素。在高等学校思想政治理论课教学中实施"一页纸考试"具有以尊重学生学习的主体能动性为前提,以塑造大学生健全的人格为导向,以培养大学生树立坚定的理想信念为目的的特征。这一考试方式变革了传统试卷设计形式,促进了学生系统掌握思想政治理论课程的知识体系,拓展了学生的思维空间,推动了学生非智力品质的发展并能帮助教师及时了解学生对知识的掌握程度和能力水平。在实践中,还要通过引导教师更新教育理念;提高教学水平和命题质量;学生改进学习方法;相关部门进一步规范考试的组织和程序等措施进一步完善"一页纸考试"方式,构建更加科学的学生成绩考评机制。
关键词
高等学校
思想政治理论课
“一页
纸
考试”
考评机制
试卷设计
Keywords
colleges and universities
the course of ideological and political theories
"a page of paper"
the method of examination
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G642.475 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于高效教学经验“命名”的若干思考
被引量:
1
4
作者
杨四耕
机构
上海市教育科学研究院普通教育研究所课程与教学研究室主任
出处
《当代教育论坛》
2013年第1期92-100,共9页
文摘
给高效教学经验命名是我们用思维构造教学实践活动的一种尝试。一个命名意味着一种态度,它表达着我们对教学实践活动的一种判断。给高效教学经验命名有利于"区分"各种不同的经验、传达经验的价值追求以及增强对经验的认同感,进而推动教学实践活动的开展。如何使命名既达到规范要求,又具有独特新颖的特点;既便于理解,又能有效传达思想,是命名理论研究的重要问题。从符号学角度看,高效教学经验的命名需遵循零度、合规范、合目的以及可理解等原则,而联接式、限定式、结构式和简称式是命名语词的四种基本结构方式,要素改造、旧词新用、借用外词是命名的三种基本命名方法。
关键词
高效教学经验
命名
零度原则
“一页
纸
教学法”
Keywords
efficient teaching experience, naming, the Principle of univocity, One - page teaching method
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
改革考试模式 提升归纳综合能力——化工原理“一页纸”半开卷考试结果分析
曹阳
林倩
高轶群
刘荣
余晓清
《教育文化论坛》
2015
4
下载PDF
职称材料
2
师范生顶岗实习支教“一页纸”管理的探索
赵建华
吴御生
《教育与教学研究》
2017
0
下载PDF
职称材料
3
高等学校思想政治理论课“一页纸考试”探析
李爽
刘毅杰
张玉麟
李桂艳
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》
2011
2
下载PDF
职称材料
4
关于高效教学经验“命名”的若干思考
杨四耕
《当代教育论坛》
2013
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引证文献
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