中国人口发展的空间格局研究——基于“七普”数据的实证

文章基于2020年第七次全国人口普查最新公布的全国和各省份数据资料,运用空间数据分析方法初步探讨了“七普”数据中人口分布和人口增量的格局变化。研究发现:尽管“七普”数据仍然显示出“东南高、西北低”的人口分布特征,但是内在空间结构产生了新现象,在京津冀城市群、长三角城市群和粤港澳大湾区三大城市群基础上正在形成包括成渝城市群、西咸城市群、长江中游城市群等新生城市群,中心城市也在快速成长;通过对比人口普查数据发现,东北地区出现了较为普遍的人口收缩型城市,而广州市、深圳市和成都市人口增量迁入势头迅猛;粤港澳大湾区城市群人口辐射带动作用显著,内陆城市群则需要持续关注人口“虹吸效应”潜在问题。

我国3岁以下婴幼儿托育供需区域差异及“十四五”趋势分析——基于“七普”数据预测的2025年人口规模

发展普惠托育服务体系,确保“幼有所育”是党中央、国务院近年来高度重视的强国惠民工程。本文基于“七普”数据预测的2025年人口规模数据,计算“十四五”期间托育服务供需比和供给缺口,并分析了2025年我国托育服务供需区域差异。结果显示,在“十四五”规划任务顺利推进的情况下,我国普惠托育供需缺口持续缩小但仍然存在,2025年我国托育供需比将大幅提升至61.94%;2025年四大区域供需状况明显改善,但区域差异仍然存在。本文从国家和省域层面入手,对我国普惠托育供需状况进行分析,以期为各项托育服务政策的制定和落地提供数据支撑与参考。

中国老龄社会新形态的特征、影响及其应对策略——基于“七普”数据的解读

"七普"数据显示,受育龄妇女规模缩小、生育水平持续走低因素长期累积的影响,我国人口老龄化程度进一步加深,中国即将进入中度老龄化社会,老龄社会新形态的格局已经形成且不可逆转。基于"七普"数据对老龄社会新形态下的人口老龄化新特征进行勾画,并讨论在此新形态下老龄化带来的多重影响及应对方略,为更加深入认识及积极应对人口老龄化提供参考。分析表明,老龄社会新形态下人口老龄化新特征表现为人口老龄化增长态势更加快速、地区差异更加明显以及省际差异更加多样,同时还需动态认识我国人口老龄化的未来发展趋势。人口老龄化给社会带来的机遇主要在于老年人口年龄结构低龄化所带来的二次人口红利,但也在宏观、中观和微观三个层次上带来了多重影响和挑战。未来应该从理念适老化、政策一体化、区域平衡化、和治理多元化这四个方面入手,充分利用回旋空间,抓住多样红利,规避人口老龄化的风险并充分把握机遇。

西安市人口结构特征与国土空间规划应对--基于“七普”和手机信令数据的分析

人口结构与分布是城市经济发展、产业集聚与空间拓展等综合作用的结果,也是新时期国土空间规划关注的重要内容之一。文章以西安市为例,以“七普”数据和手机信令数据为主要数据源,分别从规模结构、年龄结构和通勤结构3个方面分析总结现状人口结构的变化特征,并对未来人口结构变化的趋势进行分析。在此基础上,结合国土空间规划的编制要求,提出西安市应对人口结构特征与变化的规划策略,包括以职住平衡为目标引导未来城市增量人口分布、调整城市产业结构与布局实现中心城区人口密度的疏解、针对实际服务管理人口推进公共服务设施的精准化配置、打造高素质和高学历人口集聚的城市等。

基于“六普”与“七普”数据的中部五省人口变化特征与规划应对

文章基于“六普”与“七普”数据的对比,分析2010~2020年中部五省的人口变化规律。研究结果显示,中部五省(除河南省外)10年来人口呈正增长的地级市通常不超过6个,中部五省在“强省会”战略下,人口进一步向省会城市及都市圈近域集聚态势显著,省会城市与次中心城市的人口增量悬殊拉大,大量城市呈人口负增长态势。根据研究结果,文章提出在国土空间规划编制过程中,需夯实“七普”数据研究的基础性作用,加强人口—经济—用地—资源的适配性研究,结合“强省会”战略下人口负增长城市的成因,精准判定收缩城市的类型及提出国土空间规划应对建议;需依托人口集聚特点、增长动力及空间分布,对省会城市、次中心城市和地级市进行差异的城镇化模式引导。

基于“七普”数据的甘肃省人才产业结构与规划应对策略

党的十八大以来,人才工作被摆在治国理政大局的关键位置。“七普”数据显示,我国人口的数量和结构发生了较大变化。文章以甘肃省各市州为研究对象,采用甘肃省“六普”和“七普”数据,以及2010年和2020年的各市州统计年鉴,运用熵值法和耦合度模型测算甘肃省各市州人才结构、居民生活与经济发展的耦合关系,根据分析结果,针对甘肃省存在的人才和产业发展问题提出以下应对措施:顺应人才空间演化规律,打造多级人才发展高地;突出区域特色,因城施策补齐人才集聚短板;构造创新空间,不断激发人才创新活力。

基于“七普”和“六普”数据的深圳居住空间规划应对研究

人口与居住空间失衡问题影响了超大城市人居环境质量并危及经济社会的可持续发展,基于人口结构和空间分布特征应对居住空间资源瓶颈已成为超大城市及都市圈现代化治理的核心内容。文章以深圳为例,综合采用“六普”数据、“七普”数据、政府统计数据和抽样调查数据等多源数据,分析人口结构及空间分布变化,总结新发展阶段下深圳的人口与居住空间匹配问题,并提出多尺度居住空间资源统筹、新型居住空间体系构建、多样化居住空间类型供给及大都市跨城空间组织优化等规划应对措施。

新型城镇化下粤港澳大湾区九市十年人口发展对比研究——基于“七普”数据的分析

新型城镇化下人是城市发展的基本要素,人口的发展一定程度上决定着城市的发展。基于人口“七普”数据,从发展速度、发展质量、发展可持续性三个维度对湾区九市十年发展进行对比分析,研究发现:一是湾区九市人口均在增长,人口质量不断改善;二是深圳人口增量最多,受教育程度、人均GDP和城镇化率最高;三是珠海人口增长率、人均GDP仅次于深圳,受教育程度排第三,城镇化率排第四,仍处于人口红利期,但已初步进入老龄化社会。

我国人口较少民族人口结构特征及其问题研究——基于第七次人口普查数据的分析

人口结构问题是制约人口较少民族发展的重要因素。基于第七次全国人口普查数据的统计分析,发现全国人口较少民族在空间分布、职业分布、文化素质、性别比和老少比等方面存在明显的结构差异。研究发现,部分人口较少民族存在城市化水平低、劳动力转移慢、受教育程度偏低、性别比失衡、老龄化程度高等突出问题。提出推动特色城镇建设、完善就业环境、优化教育资源配置、制定跨族际通婚奖励政策以及多元化养老新模式等对策建议,以解决人口较少民族发展的结构性问题。

四川省涉藏州县人口特征与乡村振兴战略研究——基于第七次全国人口普查公报

四川省涉藏州县由甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州和木里藏族自治县三个地区组成,是四川乃至中国典型的人口稀疏区之一,城镇化水平、老龄化、人口密度、受教育年限等人口特征指标大幅低于四川省平均水平,总体上是乡村甚至是传统乡村社会,农业是乡村人口就业的主导产业,生态产品供给是区域主体功能。基于此,其乡村振兴战略应重点围绕以下内容展开:提高生态产品供给能力,推动一二三产业融合联动;抓住人口老龄化相对偏低优势,开发乡村人口红利;实施受教育年限提升行动,扩展乡村人口发展能力;抓住少儿人口占比偏高契机,储备一批新型农民;完善建制镇、村公共服务水平,提高乡村人口聚集度;强化性别意识,助推乡村女性全面发展。

从“二孩”到“三孩”:“高龄少子化”社会的政策应对与社会回应

我国先后出台了“单独二孩”“全面二孩”和“全面三孩”的生育政策,以应对“高龄少子化”社会的趋势进程。渐进式放松的生育政策能否取得预期效果,取决于目标人群在婚嫁、生育、养育、教育方面的观念及行为反应。本文基于“七普”数据,从“流动人口”跨区域迁徙特征、适龄人群婚育意愿及决策比较等维度进行分析,阐释政策变迁与社会行为的互动效应,就完善与“三孩”生育配套的“政策篮子”提供政策建议。研究认为,要尊重适龄人群的“类差异性”,分类指导,精准施策;要“均衡化”城乡资源配置,科学引导适龄人群理性流动;要积极培育生育友好型文化,协同营造良好的婚育环境。

建设教育强国的战略趋势与路径选择——基于第七次全国人口普查数据的分析

建设教育强国的战略逻辑是全面开发教育红利。通过对第七次全国人口普查数据的分析,可以清晰地看到我国人力资源国情变化,已经步入人口红利中后期,同时也迎来了教育红利上升期,主要教育指标达到世界中高收入国家前列,进入世界人力资源强国行列,人力资源地区分布不平衡明显改善。基于人口预测模型、全球经济增长模型和核算方法,对到2035年我国人口和经济趋势进行科学测算,教育事业为经济社会发展做出更大贡献的关键路径有:创造更大规模总人力资本、促进劳动生产率持续提高、缩小教育不平衡促进共同富裕、以更高投入保障人的发展能力提升。

人口变迁与教育变革——基于第七次全国人口普查公报的社会学思考

人口结构是一个社会的基础结构,是观察和研判社会整体结构及其变迁的重要指标。把握当下社会结构与变迁的基本性质,是预判未来教育发展趋势的一个重要前提。第七次全国人口普查公报数据表明,我国人口发生了急剧变化,已进入超低生育率、老龄中国、流动中国以及城乡中国的新阶段,将对教育的未来发展产生重大影响。因应这些变化,我国教育应走向高质量发展转型以及新终身教育、新市民教育和新乡村教育建设的新时期。可以预测,在未来相当一段时期内我国将表现为教育资源总量相对过剩与结构性不足同时并存的矛盾。对此,应通过教育质量提升与内涵式发展应对人口红利危机;深度老龄化要求建设一个全新的终身教育体系;流动人口教育问题的根本解决有赖于城乡二元结构问题的最终破解;快速城镇化与乡村振兴新阶段则召唤一种全新的乡村教育形态。

中国人口教育发展的特征、结构性矛盾与下一步思路——基于第七次全国人口普查公报和相关人口教育统计的发现

在我国转入高质量发展的新阶段,国民教育发展对社会经济持续发展和国际竞争力提升起着极为关键的作用。结合最新的全国人口普查公报以及巴罗和李整理发布的世界主要国家人口教育统计资料,系统分析我国人口教育发展现状、历史轨迹和相对国际位置,探讨现阶段制约我国人口教育发展的结构性问题和主要矛盾,发现目前我国人口的整体教育水平和发展速度在世界各国中处于中等,且近年来人口教育发展速度出现减缓的迹象。制约我国教育持续快速发展的关键在于,各级教育发展的结构性失调和省际教育发展不平衡等问题。新时期,推动我国人口教育持续快速发展,应当着力解决教育发展中存在的突出问题与矛盾,通过制度建设和文化引导在全社会树立重视教育的理念,同时,改革和完善教育体系中的制度安排。根据新阶段人才培养的需要,拓展义务教育年限,有效降低由于制度设计而引发的学生在升学过程中逐级流失带来的损耗,提升各级教育发展的协调性和可持续性;将分省份管理和负责的制度安排转化为制度优势,倡导各省份因地制宜、设计符合省情的教育教学设置和规划,避免在制度设计中不切实际的"一刀切"。

人地协调视角下广东省建设用地资源配置研究

为探索解决广东省区域发展不平衡不充分的问题,文章从人地协调的视角出发,基于“七普”数据,采用不一致指数分析、重心分析、耦合性分析等方法,剖析2010~2020年广东省人口、经济、用地的空间演变历程,发现广东省区域发展不平衡,出现区域空间极化、用地供给均质、福利资源紧缺、产业用地供给失衡等新特征。在此基础上,文章分析了新时期建设用地资源配置的新态势,结合对广东省人口、经济发展的趋势预判,从人地协调、增存挂钩、产业支撑、补齐短板、分类管控等方面提出未来广东省优化建设用地资源配置的对策和建议,以期为广东省构建区域协调发展格局提供思路。

兰州人口长期变动趋势预测及综合评价和优化策略探究

首先预测了兰州人口发展的长期变动趋势,然后基于“七普”数据,对兰州人口变动长期趋势及影响进行综合评价。最后,基于“七普”数据,通过归纳、总结,提出兰州优化人口发展的策略。