学习实践“三个代表” 加强政法队伍建设

学习和实践江总书记“三个代表”的重要思想 ,加强政法队伍建设 ,必须坚持党的四项基本原则 ,增强党性观念 ,发挥专政职能 ;必须坚持以经济建设为中心 ,掌握和运用民商法、行政法 ,为促进经济发展服务 ;必须坚持改革开放 ,增强特色观念 ,推进司法改革 ,迎接“入世”挑战 ;必须坚持社会主义法制原则 ,做到有法可依 ,有法必依 ,执法必严 ,违法必究 ;必须坚持群众路线 ,反对教条主义、官僚主义、形式主义 ;必须坚持“切实保障”的方针 ,依法落实保障 ,优化资金投入 ,建立良性发展的后勤保障机制。

认真学习实践“三个代表”重要思想 作好反腐倡廉工作的几点思考

在新世纪、新阶段、新的国际国内环境 ,以及我国加入世贸组织 ,进入全方位、多层次、宽领域的对外开放后 ,将在更大范围和更深程度上参与经济全球化竞争 ,因此党风廉政建设和反腐败斗争不可避免地面临大量新情况、新问题。本文介绍了在新的形势和环境下 ,用“三个代表”重要思想统领行为 ,作好反腐倡廉工作的几点思考意见。

大学生学习和实践“三个代表”的思考

大学生学习和实践“三个代表”,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,使之真正成为自己的精神支柱,就必须牢固树立科学的发展观、正确的价值观,树立始终代表最广大人民的根本利益的高尚的人生观。

学习“三个代表” 实践“三个代表”

江泽民同志“三个代表”重要思想,是在全面推进我国社会主义现代化建设的新时期,总结执政党建设的经验教训,对马克思主义理论的新发展。认真学习、全面实践“三个代表”重要思想,对于继续推进党的建设和社会主义事业,实现历史和时代赋予我们党的庄严使命,具有十分重要的意义。

学习和实践“三个代表”应成为大学生的自觉行动

大学生和大学生党员是未来社会的中坚,是党的事业的接班人,学习、实践和宣传“三个代表”,已成为我们当代大学生的自觉行动。大学生和学生党员应坚定不移地跟着共产党,深入学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,用“三个代表”的重要思想武装头脑,切实按照“三个代表”的要求成长进步,为我们的祖国、我们的党创造出更加辉煌灿烂的未来。

深入学习党的十六大精神 全面贯彻实践“三个代表”

学习贯彻党的十六大精神 ,要紧紧围绕十六大的主题 ,抓住“三个代表”重要思想这个中心环节。全面贯彻“三个代表”重要思想 。

大学生要做“三个代表”的学习者、宣传者和实践者

用“三个代表”指导学习和工作 ,做“三个代表”的认真学习者、积极宣传者、忠实实践者是当代大学生的重要任务。这就要求大学生通过反复学习 ,深刻理解“三个代表”思想的科学内涵 ,增强学习“三个代表”重要思想的自觉性和主动性 ;联系共运史 ,充分认识“三个代表”思想的现实意义和深远历史意义 ,把握宣传“三个代表”重要思想的要领 ;联系实际 ,勤于实践 ,把“三个代表”的重要思想贯穿于自身成长发展的全过程 ,做“三个代表”的忠实实践者。

实践“三个代表”思想 协调共建学习型社区——深圳市笋岗街道党建协调委员会洪湖分会创建学习型社区工作综述

全面推进社区建设是贯彻“三个代表”重要思想、维护人民群众根本利益的具体体现，是完善城市居民自治，加强社会主义民主政治建设的重要途径；是推进城市改革和发展，加快城市现代化建设的必然要求；是加强精神文明建设，传播和繁荣先进文化的有效举措；是加强城市管理、维护社会稳定的重要保证。社区是城市的一个细胞，社区文明、健康、安全、繁荣是城市发展的标志，也是社会稳定的基石。社区的人文环境。

认真学习，深刻领会，实践“三个代表”重要思想

江泽民同志指出：“总结我们党多年的历史，可以得出一个重要的结论，这就是：我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表着先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。”这一精辟论断，不仅说明“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的科学体系，

刻苦学习 勇于实践 切实承担起“三个代表”的历史重任

江泽民同志提出的“三个代表”重要思想 ,为新世纪党的建设指明了方向。但并非想代表就代表得了 ,而必须具备相应的条件。本文从增强党的意识、学习有关知识、提高实践能力三个方面作了具体论述。党的形象、执政能力和领导水平 ,是由全体共产党员的形象、能力和水平构成的。每一个共产党员特别是领导干部 ,只有自觉加强自身建设 ,全面提高思想道德素质和科学文化素质 ,才能切实肩负起“三个代表”

对民主党派学习实践“三个代表”重要思想的理性思考

“三个代表”重要思想是中国共户党的立党之本,执政之基,力量之源。作为参政党的民主党派,学习实践“三个代表”重要思想,有助于民主党派增强接受中国共产党的领导的自觉性,加强自身建设,发挥参政党的功能和作用。民主党派在学习实践“三个代表”重要思想中要与时俱进,不断创新。

学习实践“三个代表”维护好学生利益

在全国上下深入学习贯彻党的“十六大”会议精神，落实“三个代表”重要思想的今天，高校学生政工教师如何代表和维护学生利益的问题已客观地摆在我们面前。本文就此问题略作探讨。

学习实践“三个代表”重要思想 切实提高人才培养质量

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想是新时期指导我们高校改革、创新和发展的强大思想武器。“十五”期间,我校把“建设国内一流、特色鲜明的多科性研究型大学”作为努力方向,本文以此为出发点,提出人才培养质量是高校生存和发展的生命线,而要提高人才培养质量,就应该从日常的教学、科研、管理等具体环节抓起,要进一步认真学习、研究和贯彻“三个代表”重要思想,努力实践“三个代表”的要求,使我校的人才培养工作不断开创新的局面。

论民主党派参与"三个代表"学习和实践对建设高素质参政党的意义

"三个代表"是中国共产党21世纪建设的伟大纲领,民主党派作为中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中的参政党,同样面临着坚持与时俱进地建设高素质参政党的历史课题。中国共产党是履行"三个代表"历史使命的主体,民主党派参与"三个代表"的学习与实践,为建设高素质的参政党指明了方向,升华了内涵,坚定了信心,对新世纪建设高素质参政党具有深远的指导意义。

大学生如何学习实践“三个代表”重要思想

本文通过对大学生学习“三个代表”重要思想的意义、特点和存在问题等三个方面的论述,探索高校学生学习实践“三个代表”重要思想的有效途径。

在实践中学习“三个代表”重要思想

学习“三个代表”重要思想,贵在实践。要在实践中整体把握“三个代表”重要思想的联系,坚持“三要和三个不要”,即学习要认真,不要走过场;贯彻要深入,不要搞形式主义;实践要坚定,不要教条主义。