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精心编织 情景交融(四)——析柯达伊的六首民歌独唱曲
1
作者
桑桐
《音乐艺术(上海音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2005年第4期40-50,4,共12页
本文从歌词介绍、旋律结构、伴奏处理、发展层次、艺术特色等五个方面,分析匈牙利作曲家柯达伊的六首民歌独唱曲中的艺术处理手法。
关键词
巴托克
柯达伊
民歌改编曲
分节变奏曲
“我流浪”
“飞来一支小鸟”
“三个孤儿”
“长鼻子跳蚤”
“垂柳”
“我的鹅
我的鹅”
下载PDF
职称材料
精心编织 情景交融(二)——析柯达伊的六首民歌独唱曲
2
作者
桑桐
《音乐艺术(上海音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2005年第2期6-10,共5页
本文从歌词介绍、旋律结构、伴奏处理、发展层次、艺术特色等五个方面,分析匈牙利作曲家柯达伊的六首民歌独唱曲中的艺术处理手法。
关键词
巴托克
柯达伊
民歌改编曲
分节变奏曲
“我流浪”
“飞来一支小鸟”
“三个孤儿”
“长鼻子跳蚤”
“垂柳”
“我的鹅
我的鹅”
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职称材料
精心编织 情景交融(一)——析柯达伊的六首民歌独唱曲
3
作者
桑桐
《音乐艺术(上海音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2005年第1期1-7,共7页
本文从歌词介绍、旋律结构、伴奏处理、发展层次、艺术特色等五个方面,分析匈牙利作曲家柯达伊的六首民歌独唱曲中的艺术处理手法。
关键词
巴托克
柯达伊
民歌改编曲
分节变奏曲
“我流浪”
“飞来一支小鸟”
“三个孤儿”
''长鼻子跳蚤”
“垂柳”
“我的鹅
我的鹅”
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职称材料
题名
精心编织 情景交融(四)——析柯达伊的六首民歌独唱曲
1
作者
桑桐
机构
上海音乐学院
出处
《音乐艺术(上海音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2005年第4期40-50,4,共12页
文摘
本文从歌词介绍、旋律结构、伴奏处理、发展层次、艺术特色等五个方面,分析匈牙利作曲家柯达伊的六首民歌独唱曲中的艺术处理手法。
关键词
巴托克
柯达伊
民歌改编曲
分节变奏曲
“我流浪”
“飞来一支小鸟”
“三个孤儿”
“长鼻子跳蚤”
“垂柳”
“我的鹅
我的鹅”
分类号
J614 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
精心编织 情景交融(二)——析柯达伊的六首民歌独唱曲
2
作者
桑桐
机构
上海音乐学院
出处
《音乐艺术(上海音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2005年第2期6-10,共5页
文摘
本文从歌词介绍、旋律结构、伴奏处理、发展层次、艺术特色等五个方面,分析匈牙利作曲家柯达伊的六首民歌独唱曲中的艺术处理手法。
关键词
巴托克
柯达伊
民歌改编曲
分节变奏曲
“我流浪”
“飞来一支小鸟”
“三个孤儿”
“长鼻子跳蚤”
“垂柳”
“我的鹅
我的鹅”
分类号
J614 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
精心编织 情景交融(一)——析柯达伊的六首民歌独唱曲
3
作者
桑桐
机构
上海音乐学院
出处
《音乐艺术(上海音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2005年第1期1-7,共7页
文摘
本文从歌词介绍、旋律结构、伴奏处理、发展层次、艺术特色等五个方面,分析匈牙利作曲家柯达伊的六首民歌独唱曲中的艺术处理手法。
关键词
巴托克
柯达伊
民歌改编曲
分节变奏曲
“我流浪”
“飞来一支小鸟”
“三个孤儿”
''长鼻子跳蚤”
“垂柳”
“我的鹅
我的鹅”
分类号
J614 [艺术—音乐]
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作者
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1
精心编织 情景交融(四)——析柯达伊的六首民歌独唱曲
桑桐
《音乐艺术(上海音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2005
0
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职称材料
2
精心编织 情景交融(二)——析柯达伊的六首民歌独唱曲
桑桐
《音乐艺术(上海音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2005
0
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职称材料
3
精心编织 情景交融(一)——析柯达伊的六首民歌独唱曲
桑桐
《音乐艺术(上海音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
2005
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