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“三社联动”主体在社区治理过程中的角色定位
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作者 陈建国 《许昌学院学报》 CAS 2023年第1期116-121,共6页
当前,“三社联动”已成为中国社区治理的显著机制之一。“三社联动”主体和社区治理过程关系密切,社区需求治理环节应当是社区组织主导的集体选择过程,决策安排环节应当是基层自治组织主导的项目设计过程,服务生产环节是社会组织和社工... 当前,“三社联动”已成为中国社区治理的显著机制之一。“三社联动”主体和社区治理过程关系密切,社区需求治理环节应当是社区组织主导的集体选择过程,决策安排环节应当是基层自治组织主导的项目设计过程,服务生产环节是社会组织和社工主导的服务递送过程,绩效评价环节是多元主体参与的结果反馈过程。 展开更多
关键词 “三社联动”主体 社区治理过程 角色定位
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“三主体”教育:内涵、性质与价值 被引量:7
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作者 陈玉成 孙鹤娟 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第10期64-68,共5页
"三主体"教育是指教师、学生和家长作为教育主体相互配合,相互协作,彰显各自的主体性,促进学生全面发展的教育。"三主体"教育强调教师、学生和家长三元主体在教育过程中主体性的培养和彰显,注重教师、学生和家长在... "三主体"教育是指教师、学生和家长作为教育主体相互配合,相互协作,彰显各自的主体性,促进学生全面发展的教育。"三主体"教育强调教师、学生和家长三元主体在教育过程中主体性的培养和彰显,注重教师、学生和家长在教育时空中的合作,追求教师、学生和家长的主体性实现"共生共长"。从性质上说,"三主体"教育是和谐的教育、共生的教育、合作的教育。从价值来说,"三主体"教育让学生的主体性得以建构,让教师的主体性获得丰盈,让家长的主体性形成自觉。 展开更多
关键词 “三主体”教育 主体 全面发展
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国际合作背景下现代学徒制“三主体育人”培养模式的实践与探索——以兰州石化职业技术学院中-文“1+1+1”恒逸石化人才联合培养项目为例 被引量:1
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作者 李建民 杜媛 《兰州石化职业技术学院学报》 2020年第2期35-37,共3页
国家倡导“一带一路”并多层次、多领域协调推进给我国职业教育和“一带一路”沿岸沿线国家的职业教育互相沟通提供了前所未有的发展空间。兰州石化职业技术学院把与“走出去”企业协同走出去作为国际合作的重要支点,对接“一带一路”... 国家倡导“一带一路”并多层次、多领域协调推进给我国职业教育和“一带一路”沿岸沿线国家的职业教育互相沟通提供了前所未有的发展空间。兰州石化职业技术学院把与“走出去”企业协同走出去作为国际合作的重要支点,对接“一带一路”倡议和产能转移工作,服务中国石油、中国石化“走出去”战略需求,积极开展职业教育国际交流,探寻中外合作办学的新途径、新模式。从恒逸(文莱)“走出去”项目落地实施的成就与经验出发,探索“一带一路”背景下,职业教育国际合作中现代学徒制人才培养模式的有效方法与途径。 展开更多
关键词 “一带一路” 国际合作 现代学徒制 “三主体” 实践 创新
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基于“三方主体”视角的职业教育“产教融合”探讨 被引量:22
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作者 苏华 方向阳 《教育与职业》 北大核心 2015年第22期24-26,共3页
产教融合是职业教育与其他类型教育的最大区别所在,也是职业教育的本质特征。产教融合不仅有利于产教主体的共同发展,还能将职业院校和企业的研发成果转化为现实生产力。文章从"政府、职校、企业"三方主体的视角阐述产教融合... 产教融合是职业教育与其他类型教育的最大区别所在,也是职业教育的本质特征。产教融合不仅有利于产教主体的共同发展,还能将职业院校和企业的研发成果转化为现实生产力。文章从"政府、职校、企业"三方主体的视角阐述产教融合的内涵、意义,分析了产教融合中"政府体制机制支撑不足、企业积极性不高、学校主动性不强"的原因,并提出了改进措施。 展开更多
关键词 产教融合 “三主体”视角
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陈云“三个主体、三个补充”经济思想探析
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作者 叶明勇 《北京电子科技学院学报》 2009年第1期46-51,共6页
1956年9月陈云在中共八大会议上提出"三个主体、三个补充"的经济思想。它是对前苏联单一计划经济模式的突破,丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会经济的发展理论;它是对中国当时实际情况的客观反映,是理论和实践相结合的... 1956年9月陈云在中共八大会议上提出"三个主体、三个补充"的经济思想。它是对前苏联单一计划经济模式的突破,丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会经济的发展理论;它是对中国当时实际情况的客观反映,是理论和实践相结合的产物,这使得陈云的这一经济思想既具有坚实的实践基础,又具有相当指导性意义;它对中国社会主义市场经济道路的探索起了重要奠基和启示作用,是当前中国采取市场取向的改革开放政策过程中一个不可或缺的环节。 展开更多
关键词 陈云“三主体 个补充” 经济思想
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再论“三个主体、三个补充”经济思想
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作者 李尧 《哈尔滨学院学报》 2018年第10期59-61,共3页
1956年9月,陈云在中国共产党第八次全国代表大会上提出"三个主体、三个补充"的经济思想。这一经济思想是对当时中国实际情况的反映,同时对探索中国社会主义市场经济道路起了奠基作用。文章在已有研究的基础上,剖析了"三... 1956年9月,陈云在中国共产党第八次全国代表大会上提出"三个主体、三个补充"的经济思想。这一经济思想是对当时中国实际情况的反映,同时对探索中国社会主义市场经济道路起了奠基作用。文章在已有研究的基础上,剖析了"三个主体、三个补充"经济思想的内涵,并挖掘其当代价值。 展开更多
关键词 “三主体 个补充” 经济思想 内涵 当代价值
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高职院校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学模式创新研究
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作者 薛玲 《天津职业院校联合学报》 2024年第9期3-6,12,共5页
基于“三阶段五环节一主体”的全过程教学模式,对高职院校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学模式进行创新研究,做到课前以学生为主体调研学生的关注点和困惑点、课中以学生为主体发挥学生主体地位和作用、课后以学生为主... 基于“三阶段五环节一主体”的全过程教学模式,对高职院校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学模式进行创新研究,做到课前以学生为主体调研学生的关注点和困惑点、课中以学生为主体发挥学生主体地位和作用、课后以学生为主体增强学习的广度和深度,力求让学生在整个教学过程中始终融入课堂、始终发挥课堂主体作用,以真正增强学生的获得感。 展开更多
关键词 高职院校 “三阶段五环节一主体” 全过程 教学模式
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校企联合培养翻译硕士研究生的模式与运行机制 被引量:2
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作者 张晶 李昊 马小兵 《学位与研究生教育》 北大核心 2023年第8期7-12,共6页
产教融合是培养高层次、复合型翻译人才的重要途径。针对目前校企联合培养中存在的问题,构建了目标一致、任务共担、资源共享的“三主体”产教融合人才培养新模式,阐释了高校培养目标对接语言服务业的现实路径,并提出“1(翻译能力)+N(... 产教融合是培养高层次、复合型翻译人才的重要途径。针对目前校企联合培养中存在的问题,构建了目标一致、任务共担、资源共享的“三主体”产教融合人才培养新模式,阐释了高校培养目标对接语言服务业的现实路径,并提出“1(翻译能力)+N(语言服务业上下游业务实践)”的高校育人实践新理念。介绍了北京大学通过版权代理公司与出版社开展的深度合作,说明了实践成果对促进学生就业、产出大量优质翻译作品的作用,认为该人才培养模式有利于实现翻译专业教育和语言服务产业的无缝连接,有助于提升专业学位研究生培养质量,促进“中国故事”更好地向世界传播。 展开更多
关键词 校企联合培养 翻译硕士 “三主体”模式 研究生教育
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林业“三变”改革的障碍及其消解
9
作者 孙业强 《绿色科技》 2019年第15期212-214,共3页
指出了林业“三变”改革是近年来农业供给侧结构性改革以及集体林业综合改革试验中涌现出的新型改革模式。改革可能存在经营主体培育困难、资源资金确权困难、林农股东与经营主体信任问题以及经营收入分配问题等多种障碍。提出了地方政... 指出了林业“三变”改革是近年来农业供给侧结构性改革以及集体林业综合改革试验中涌现出的新型改革模式。改革可能存在经营主体培育困难、资源资金确权困难、林农股东与经营主体信任问题以及经营收入分配问题等多种障碍。提出了地方政府需要在改革推行中重视这些障碍,并因地制宜地采取措施。 展开更多
关键词 “三变”改革经营主体障碍
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我国农民权益保护状况及改进路径 被引量:3
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作者 胡乐明 《河北经贸大学学报》 CSSCI 北大核心 2012年第5期51-56,共6页
保障农民权益既是构建和谐社会的重要任务,也是事关农村改革发展成败的重中之重。当前我国农民权益受损以及存在的问题与城市化、工业化的快速推进、维权主体的弱化或缺失以及对农民权益需求的偏离密切相关。因此应以新农村建设为契机,... 保障农民权益既是构建和谐社会的重要任务,也是事关农村改革发展成败的重中之重。当前我国农民权益受损以及存在的问题与城市化、工业化的快速推进、维权主体的弱化或缺失以及对农民权益需求的偏离密切相关。因此应以新农村建设为契机,以农民需求为导向,通过构建"三主体"维权模式,实施四个方面的并举,在推动城市化、工业化良性发展过程中着力保障农民权益。 展开更多
关键词 农民权益 新农村建设 “三主体”维权模式
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语文观课评教者的素养 被引量:1
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作者 成龙 《中学语文》 2022年第31期11-14,共4页
在语文观课评教过程中,要建立观课评教者的“三主体”框架:上课教师、听课教师、学生的“三位一体”.教师须提升理论素养、能力素养与情感素养.观课评教者要倾听上课教师从学理层面对教学流程的解释;听课教师要基于对教育教学的理解,以... 在语文观课评教过程中,要建立观课评教者的“三主体”框架:上课教师、听课教师、学生的“三位一体”.教师须提升理论素养、能力素养与情感素养.观课评教者要倾听上课教师从学理层面对教学流程的解释;听课教师要基于对教育教学的理解,以求真、达善、臻美为原则展开对教师教学的评议;学生要本真地表达自己在课堂学习中的收获与疑惑、体验与评价。 展开更多
关键词 语文观课评教 “三主体” 素养 本真
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现代学徒制模式下课程思政教育探索与实践--以亳州学院中药学院为例 被引量:5
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作者 朱明 杨永建 《衡水学院学报》 2021年第1期63-67,共5页
现代学徒制是我国职业教育人才培养模式改革的一大趋势,这对课程思政育人提出了新的挑战和更高的要求。亳州学院中药学院根据现代学徒制人才培养模式的“多元化”的教学主体、教学对象以及不同的育人环境,根据专业课程与企业顶岗实习的... 现代学徒制是我国职业教育人才培养模式改革的一大趋势,这对课程思政育人提出了新的挑战和更高的要求。亳州学院中药学院根据现代学徒制人才培养模式的“多元化”的教学主体、教学对象以及不同的育人环境,根据专业课程与企业顶岗实习的教学实际,探索构建了现代学徒制人才培养的“三主体”(教师、学生、师傅)“三课堂”(专业课、实践课、网络课)课程思政育人模式。 展开更多
关键词 现代学徒制 课程思政 “三主体” “三课堂” 亳州学院
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内蒙古建设“中蒙俄经济走廊”存在的问题与建设路径 被引量:1
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作者 赵秀丽 乔亚辉 《内蒙古财经大学学报》 2019年第2期12-15,共4页
"中蒙俄经济走廊"是"一带一路"倡议中六大经济走廊之一,其建设主体包括中蒙俄三国。在中国,内蒙古是建设"中蒙俄经济走廊"的重要主体之一,有着诸多的优势并积累了一定的基础,但还存在经贸合作的广度和深... "中蒙俄经济走廊"是"一带一路"倡议中六大经济走廊之一,其建设主体包括中蒙俄三国。在中国,内蒙古是建设"中蒙俄经济走廊"的重要主体之一,有着诸多的优势并积累了一定的基础,但还存在经贸合作的广度和深度不足、基础设施建设对接较差、软硬件设施和环境有待改善、地缘优势和文化传统相近等优势未充分发挥等多方面的问题。针对这些问题,本文进行了原因分析,并从深化和拓展经贸合作领域、加快基础设施建设、构建"三主体四对接"的网络结构和网络联系、搭建多功能互动平台等方面提出了政策建议。 展开更多
关键词 “中蒙俄经济走廊” 地缘优势 主体业务合作 “三主体四对接” 平台对接与嵌入
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社会治理视阙下的居民环保意识研究——基于XX市的调查数据 被引量:2
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作者 李晓燕 《科学.经济.社会》 2017年第4期66-73,共8页
中国的发展速度相对较快,环境与发展,责任和权利之间的平衡非常困难,充满了制度创新和行为创新的可能性。环境问题在本质上是社会问题。基于"环境社会治理"的观点,文章构建了环境治理的"三元治理主体"模式。"... 中国的发展速度相对较快,环境与发展,责任和权利之间的平衡非常困难,充满了制度创新和行为创新的可能性。环境问题在本质上是社会问题。基于"环境社会治理"的观点,文章构建了环境治理的"三元治理主体"模式。"三元治理主体"不仅包括中央政府,地方政府,企业和各种市场参与者,更重要的是环境保护社会组织,各种形式的公民自我组织和公民。基于XX居民环保意识调查结果,文章提出主要研究结论:加强政府责任,挖掘社区领袖,培育环保NGO,完善法律制度建设,提高外来人口环境保护意识,提高环境治理费用。 展开更多
关键词 社会治理 “三方治理”主体 环境保护意识 XX市
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A Feasibility Study on a New Trimaran PCC in Medium Speed——Performance in Still Water and Strong Wind
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作者 溝邊辰大 二瓶泰範 池田良穗 《Journal of Marine Science and Application》 2010年第2期137-142,共6页
In the present paper,a new trimaran Pure Car Carrier(PCC) is proposed and a feasibility study on the ship is carried out.In this study,first,the effective horse power(EHP)/car of the PCC running in still water is pred... In the present paper,a new trimaran Pure Car Carrier(PCC) is proposed and a feasibility study on the ship is carried out.In this study,first,the effective horse power(EHP)/car of the PCC running in still water is predicted.By comparing the predicted EHP/car with that of a conventional mono-hull PCC,it is found that the trimaran PCC is superior to the conventional mono-hull PCC at rather higher speed.As ship speed increases,the reduction of the resistance of the trimaran is bigger.It is also found that at common service speed of PCCs,the EHP/car of a small PCC is lower than that of a conventional PCC.Secondly,the optimal L/B of a main-hull of the trimaran PCC in still water is determined.The optimal L/B of the main-hull varies with ship speed and size because the wave resistance decreases but the frictional resistance increases as L/B of the hull increases.As ship size increases,the optimal L/B of the main-hull of the trimaran PCC decreases.Finally,the increase of the resistance of PCCs running in strong wind is predicted.The results show that drift angle and speed reduction of the trimaran PCC are much smaller than the conventional mono-hull PCC because of large side force created by three demi-hulls. 展开更多
关键词 TRIMARAN Pure Car Carrier EHP drift angle speed reduction
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Blasphemy and Islamic Sophism in Selected Poems by Emily Dickinson
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作者 Wafa Nouari 《Journal of Literature and Art Studies》 2017年第12期1556-1560,共5页
In spite the fact that Emily Elizabeth Dickinson lived during the 19th century Amherst among conservative community that gave less chance to female voice to gain a share in social and political life, she paved the way... In spite the fact that Emily Elizabeth Dickinson lived during the 19th century Amherst among conservative community that gave less chance to female voice to gain a share in social and political life, she paved the way for the coming female thinkers to obtain more freedom of thought and expression. In other words, since she was convient that "Abdiction of Belief makes the Behaviour Small", she undercut social conventions and moved under gradual shift from Orthodox Trinitarianism into new thoughts of liberalism. However, in good deal of her work, she still pertains to religious conservatism in wider sense than Amhest Church had been dectated. 展开更多
关键词 Blasphemy Islamic Sophism POETRY FAITH RELIGION
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Three Stages and Three Principles of "Three-Dimensional Teaching" in Broadcasting and Hosting Program
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作者 Jiang HE 《International Journal of Technology Management》 2013年第11期16-18,共3页
The calls for the employment demand are making a change to the rigid, backward teaching method. In this paper, the "three- dimensional teaching" as a very scientific, flexible, and efficient classroom teaching model... The calls for the employment demand are making a change to the rigid, backward teaching method. In this paper, the "three- dimensional teaching" as a very scientific, flexible, and efficient classroom teaching model currently is mainly discussed. Meanwhile, the dynamic internal composition of the "three-dimensional teaching" is mainly introduced from its three stages and three principles, and also the three-dimensional teaching reform plan is supported and promoted based on two advantages. 展开更多
关键词 Teaching Reform Three-dimensional Teaching EMPLOYMENT Practice First
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基于数据驱动下的中学数学精准教学模式研究
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作者 谭晓洪 刘缅芳 《进展》 2024年第8期142-144,共3页
本文结合线上线下教学模式与数据分析,在已有的教学模式基础上,基于信息技术和大数据技术,构建了“三阶段两主体一数据库”精准教学模式,将线上线下混合教学效果数字化以及教学干预精准化,数字化的教学评价反过来驱动教学模式的改革,精... 本文结合线上线下教学模式与数据分析,在已有的教学模式基础上,基于信息技术和大数据技术,构建了“三阶段两主体一数据库”精准教学模式,将线上线下混合教学效果数字化以及教学干预精准化,数字化的教学评价反过来驱动教学模式的改革,精准干预学生的学习状态,制定个性化的学习方法。本文的研究深化了数据驱动与学科教学的整合,加强了数字化教学的应用,旨在提高教学质量与效率。 展开更多
关键词 数据驱动 精准教学 数字化教学 “三阶段两主体一数据库”教学模式
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我国农民权益保护状况的调研报告 被引量:4
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作者 胡乐明 杨静 《海派经济学》 CSSCI 2012年第3期68-84,共17页
保障农民权益既是构建和谐社会的重要任务,也是事关农村改革发展成败的重中之重。在深入调研分析农民权益保护现状和农民权益保护的国际经验的基础上,本文指出当前我国农民权益受损以及存在的问题与城市化、工业化的快速推进、维权主体... 保障农民权益既是构建和谐社会的重要任务,也是事关农村改革发展成败的重中之重。在深入调研分析农民权益保护现状和农民权益保护的国际经验的基础上,本文指出当前我国农民权益受损以及存在的问题与城市化、工业化的快速推进、维权主体的弱化或缺失以及对农民权益需求的偏离密切相关,进而提出应以新农村建设为契机,以农民需求为导向,通过构建"三主体"维权模式,实施四个方面的并举,在推动城市化、工业化良性发展过程中着力保障农民权益的设想。 展开更多
关键词 农民权益 新农村建设 “三主体”维权模式 保障举措
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Relationship of Stakeholders in Protected Areas and Tourism Ecological Compensation: A Case Study of Sanya Coral Reef National Nature Reserve in China 被引量:4
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作者 CHEN Haiying HE Linsi +2 位作者 LI Peng ZENG Xiaohong YOU Changjiang 《Journal of Resources and Ecology》 CSCD 2018年第2期164-173,共10页
The first step to defining the rights,responsibilities and interests of stakeholders and constructing a compensation mechanism is to identify the stakeholders and clarify their mutual relationships.Nature reserves are... The first step to defining the rights,responsibilities and interests of stakeholders and constructing a compensation mechanism is to identify the stakeholders and clarify their mutual relationships.Nature reserves are complex ecosystems involving nature,the economy and society.There exists a conflict between the public welfare benefits of ecological conservation and the private gains to be realized from social and economic development.There also exist in a nature reserve complex relationships among stakeholders,involving the utilization of ecological resources,ecological conservation and ecological-economic interests.The introduction of tourism brings substantial changes to the existing stakeholder benefit structure in a nature reserve.The implementation of tourism ecological compensation(tourism payment for ecological service)is a process for redefining the distribution of rights,responsibilities and profits among stakeholders and it is also an essential way to balance the interests of the stakeholders.This paper uses a case study of Sanya Coral Reef National Nature Reserve in China to examine the characteristics of stakeholders and analyze their interests.According to the method for defining basic attributes proposed by Mitchel and other scholars,in cases of tourism ecological compensation,stakeholders can be classified as definitive stakeholders,expectant stakeholders and latent stakeholders.This paper applies these classifications and then analyzes the relationships between the rights and responsibilities of these stakeholders and how these change after the implementation of compensation.Additionally,based on the impact compensation has on different stakeholders,changes in the relationships can be analyzed and the structure of the stakeholders can be modelled.This case study of the Sanya Coral Reef National Nature Reserve illustrates the operationalization of a new mechanism for tourism ecological compensation.The paper illustrates a method for coordinating the relationships among the stakeholders involved with this national-level nature reserve. 展开更多
关键词 tourism ecological compensation (TEC) STAKEHOLDER benefit structure of stakeholders Nature Reserve Sanya Coral Reef National Nature Reserve (SCRNNR)
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