新出版业视域下编辑素养从“培训”到“发展”的提升——以贵州人民出版社为例

出版新业态是一种被新技术赋能,在内容上创造性转化、表达形式上创新性发展和管理模式改革的知识生产、传播和影响活动。地方人民出版社要想在机遇与挑战的并立下突破发展瓶颈,人才队伍的高质量建设就显得至关重要。文章通过对现阶段以继续教育为主的培养模式现状进行描述及评价,尝试从“三力”思维角度出发,探究编辑人才素养提升与发展的可行路径。