期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
构建“三动”教学新模式
1
作者 罗玲红 《新余学院学报》 2013年第6期146-147,共2页
从兴趣情景引导、问题互动探索、开放课堂三方面着手,可以构建以主动学习、互动学习、能动学习为主要内容的"三动"学习的英语课堂教学新模式。
关键词 教学理念 “三动”学习 课堂教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部