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“三动化”教学让英语课堂焕发出生命力——构建和谐、活泼的学科课堂模式
1
作者
谢松
《重庆教育》
2002年第F05期214-214,共1页
关键词
“三动化”教学
英语
小学
教学
模式
教学
情景
下载PDF
职称材料
题名
“三动化”教学让英语课堂焕发出生命力——构建和谐、活泼的学科课堂模式
1
作者
谢松
机构
渝中区第一实验小学
出处
《重庆教育》
2002年第F05期214-214,共1页
关键词
“三动化”教学
英语
小学
教学
模式
教学
情景
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
下载PDF
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作者
出处
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1
“三动化”教学让英语课堂焕发出生命力——构建和谐、活泼的学科课堂模式
谢松
《重庆教育》
2002
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