培养创新型人才 “三勤四环节教学法”生命课堂教学模式

河南省鹤壁市的“三勤四环节教学法”，是全国教育科学“十一五”规划2006年度教育部规划课题，经过三年实验、四年推广，取得了可喜的成果．本文着重讲解了其理论依据以及课堂教学模式．

借助多媒体技术享受快乐语文课堂——“三勤四环节”在阅读教学中的应用

随着现代科学技术的飞速发展，以计算机为主的网络技术、多媒体技术，已广泛渗透到人类社会的学习、生活和工作之中。阅读教学在语文教学中占据着重要的位置，也是语文教学的难点，随着年级的提升，阅读课文无论在篇幅上还是训练难度上都在不断增加。而“三勤四环节”教学法是我校推广使用的一种教学方法。借助多媒体技术，在阅读教学中恰当实用“三勤四环节”教学法，可以使语文课堂教学变得生动、形象、直观，富有感染力，学生更主动、轻松、自由地参与学习，学生的个性得到充分的发展，享受语文课堂的快乐!