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谈基层工会组织如何助推“三双工程”
1
作者
黄桂珍
《广东科技》
2014年第18期164-164,182,共2页
国网株洲公司推出"三双工程",即凝聚员工心智、凝聚客户口碑的"双凝聚"工程,将优秀员工培养为发展对象,将党员培养为能手的"双培养"工程,及工作业绩创先争优和党建工作创先争优的"双创优"工程...
国网株洲公司推出"三双工程",即凝聚员工心智、凝聚客户口碑的"双凝聚"工程,将优秀员工培养为发展对象,将党员培养为能手的"双培养"工程,及工作业绩创先争优和党建工作创先争优的"双创优"工程。"三双工程"的推出,都是以员工为主体,通过员工的培养、成长,最终达到助推企业发展的目的。"三双工程"最重要的是凝聚员工心智,需要做员工队伍的工作,而这部分工作离不开工会组织在其中发挥的作用。基层分工会凝聚员工心智、助推"三双工程",就要在关心员工、关注班组长、关爱女工等方面做好工作。
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关键词
基层
工会组织
“三双工程”
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职称材料
高职院校打通“三全育人”最后1公里的方式方法创新研究
2
作者
韩淑君
《创新创业理论研究与实践》
2021年第11期157-158,164,共3页
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出了全员、全程、全方位育人即"三全育人"要求。高职院校在教育实践中遇到了"最后1公里"的困境。该文基于以上问题,在方式方法上进行了创新研究,即通过实施"双起点...
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出了全员、全程、全方位育人即"三全育人"要求。高职院校在教育实践中遇到了"最后1公里"的困境。该文基于以上问题,在方式方法上进行了创新研究,即通过实施"双起点""双空间"和"双主体"这个"三双工程",实现思政教育纵向过程、立体空间和育人主体的全覆盖,并通过把握好"三双工程"实施的关键环节,打通和解决"三全育人"最后1公里的堵点和难点。
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关键词
“三
全育人”
“三双工程”
创新研究
原文传递
题名
谈基层工会组织如何助推“三双工程”
1
作者
黄桂珍
机构
国网湖南省电力公司株洲供电分公司
出处
《广东科技》
2014年第18期164-164,182,共2页
文摘
国网株洲公司推出"三双工程",即凝聚员工心智、凝聚客户口碑的"双凝聚"工程,将优秀员工培养为发展对象,将党员培养为能手的"双培养"工程,及工作业绩创先争优和党建工作创先争优的"双创优"工程。"三双工程"的推出,都是以员工为主体,通过员工的培养、成长,最终达到助推企业发展的目的。"三双工程"最重要的是凝聚员工心智,需要做员工队伍的工作,而这部分工作离不开工会组织在其中发挥的作用。基层分工会凝聚员工心智、助推"三双工程",就要在关心员工、关注班组长、关爱女工等方面做好工作。
关键词
基层
工会组织
“三双工程”
分类号
D412.6 [政治法律—国际共产主义运动]
下载PDF
职称材料
题名
高职院校打通“三全育人”最后1公里的方式方法创新研究
2
作者
韩淑君
机构
山东外贸职业学院
出处
《创新创业理论研究与实践》
2021年第11期157-158,164,共3页
文摘
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出了全员、全程、全方位育人即"三全育人"要求。高职院校在教育实践中遇到了"最后1公里"的困境。该文基于以上问题,在方式方法上进行了创新研究,即通过实施"双起点""双空间"和"双主体"这个"三双工程",实现思政教育纵向过程、立体空间和育人主体的全覆盖,并通过把握好"三双工程"实施的关键环节,打通和解决"三全育人"最后1公里的堵点和难点。
关键词
“三
全育人”
“三双工程”
创新研究
Keywords
"Three-wide education"
"Triple-double project"
Innovative research
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谈基层工会组织如何助推“三双工程”
黄桂珍
《广东科技》
2014
0
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职称材料
2
高职院校打通“三全育人”最后1公里的方式方法创新研究
韩淑君
《创新创业理论研究与实践》
2021
0
原文传递
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