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如何应用“三多五基本”教学法提高生物成绩
被引量:
1
1
作者
席长青
孙万峰
《中国校外教育(上旬)》
2017年第12期16-16,18,共2页
《中国教育改革和发展纲要》指出:"中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道。"党的十五大报告强调指出:"认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人...
《中国教育改革和发展纲要》指出:"中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道。"党的十五大报告强调指出:"认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。"改革人才培养模式,由"应试教育"向全面素质教育转变,这是我国国民经济和社会发展对中小学教育提出的要求,是基础教育面临的一项重大任务。
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关键词
“三多五基本”
生物
高考
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题名
如何应用“三多五基本”教学法提高生物成绩
被引量:
1
1
作者
席长青
孙万峰
机构
青海省湟中县多巴中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第12期16-16,18,共2页
基金
省级课题
课题编号:16QJG09
文摘
《中国教育改革和发展纲要》指出:"中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道。"党的十五大报告强调指出:"认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。"改革人才培养模式,由"应试教育"向全面素质教育转变,这是我国国民经济和社会发展对中小学教育提出的要求,是基础教育面临的一项重大任务。
关键词
“三多五基本”
生物
高考
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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被引量
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1
如何应用“三多五基本”教学法提高生物成绩
席长青
孙万峰
《中国校外教育(上旬)》
2017
1
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