“三好”奖状

市教委给我校一个“三好”学生名额，经学校研究．给了我们班。按照惯例，我决定让全班学生民主投票选举。结果有三个学生的得票一样多：一个是学习委员且在班里成绩始终第一的小赵，另一个是劳动兼文体委员且成绩名列前茅的小钱，还有一个就是我的儿子。学习委员的学习成绩老是第一；我儿子呢，学习态度端正，成绩从不下前三名，与同学相处得也很好，在市、区、镇举行的作文大赛、学生动手能力比赛中多次获奖，且没有表现出一些教师子弟在学校里时时处处总觉得高人一等的优越感。但论起劳动观念来，却没有劳动委员积极；劳动委员不但学习成绩不错，方法灵活，还热心帮助同学，多才多艺。给谁呢？

对中小学校评选“三好”学生的几点看法

中小学评选“三好”学生（以下简称“三好”）是贯彻教育方针的需要，是学生全面发展的需要．体现了教育规律。评“三好”是为学生们树立榜样．在理论上能够站住脚，与素质教育不矛盾；“三好”树立的榜样有积极的意义，他们是学生发展较为理想的目标。而现在在评“三好”过程中存在一些误区，它违背了“三好评选”的宗旨，此外．“三好”没必要改称“五好”。

做一个“三好”老师

百年大计,教育为本;千秋大业,教育为先。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我以为,老师应做一个好编剧,一个好导演,一个好医生这样的“三好”老师,让学生遇见更好的自己,成为担当民族复兴大任的时代新人。

如何吸引我的“三好”学生——体育课堂教育初探

在体育教学中,找准体育教学的切入点,以＂玩而生乐＂为手段,真正做到让学生做学习的主人,健康、活泼、快乐地成长。

厚基养德下的小学“三好”阳光少年培育策略

青岛市即墨区龙泉中心小学为培育和践行社会主义核心价值观,进一步深化课程改革,培养小学生良好的读书、写字习惯,促进学生全面和谐发展,丰富学校的办学内涵,以培养读好书、写好字、做好人'三好'阳光少年为育人目标,我们重点开展了读好书,吟经诵典,蕴养才气;写好字,运笔挥毫,涵养灵气;做好人,敦品立德,修养正气等系列活动。

以“三好”学生教育促进学生品格提升

“三好”学生教育,即“存好心、说好话、行好事”教育。现实中,部分中学生说话行事还存在诸多问题,这是品格修养方面的缺失,但他们在成长中也存在改变、完善的巨大可能。文章遵循教育教学基本规律和学生品德发展规律,结合学校工作实际,确立“三好”学生教育基本内容,分析其时代价值,探索实施“三好”教育的基本路径,以促进学生品格提升。

以“三好”红马甲志愿服务体系建设树责任品牌

本文以国网秦皇岛供电公司"红马甲"青年志愿者服务组织的道德实践活动为例,简要阐述思想教育对于企业发展、员工素质培育和提升服务水平的重要作用,并结合实践探索,提出具体实施办法,以丰富职工思想政治教育理论,提高职工的思想道德素质,塑造供电服务品牌,为企业的长足发展奠定坚实的基础。

陕西苹果“三好果园”管理措施

为了提高陕西省苹果管理技术水平,以示范带动为抓手,积极推广应用标准化果园“树下好、树上好、效益好”的三好管理技术,该文分别对三好技术要点进行了阐述,以期实现果树增产,果农增收。

信息化赋能学生评价体系的实践——以李兆南纪念小学“三好+”校本学生评价体系为例

随着信息化教育教学改革的深入和教育评价改革的推进,学生评价体系的创新在学校整体改革创新中具有重要意义。文章以珠海李兆南纪念小学“三好+”校本学生评价体系为例,详细分析了通过发挥网络平台的优势、融合多用户终端、借助人工智能、大数据等信息化手段,实现灵活拓展评价维度、多元互联评价主体、实时记录评价行为、科学分析评价数据的创新与实践过程。信息化手段的灵活运用,让学生评价更客观、更科学,对提高学生核心素养,助力学校落实立德树人的根本任务,具有积极的实践和参考意义。

“三好一满意”视野下医学生医德教育体系构建的思考

2011年卫生部倡导的"三好一满意"活动顺应了当前民主民生的迫切需要,对构建"业精德馨"的医疗队伍、促使医务人员高尚医德的养成具有重要的意义。但须看到医学生医德教育中存在的问题:缺乏针对性及与专业教育脱节的医德教育内容,重认知轻实践的医德教育导致学生知行割裂。遵循医德形成规律,完备医德内容体系;贯彻知行统一原则,加强医德实践教学体系建设;构建一套与医疗机构医德教育一脉相承的、从基础课到专业课、从见习到实习、从理论到实践的医学生全方位医德教育体系是当务之急。

“三好一满意”与医患信任伦理的重构

"三好一满意"内含丰富的伦理意蕴,它是医学伦理实践精神的一种彰显;是对当前医学伦理困境的一种纾解;是提升医学伦理境界的一种方式。"三好一满意"分别从形上层面、制度层面、文化层面对医患信任伦理进行了积极构筑。它呈现了解决当前医疗问题的诸种可能性视域和可行性路径:深入医疗生活本源,是医德建设、医疗问题解决的逻辑起点;制度的不断创新、完善是医德建设、医疗问题解决的坚实保障;坚守、培植医学人道、人文精神是医德建设、医疗问题解决的核心及灵魂。

“三好一满意”活动在造口病人中的实施效果分析

肠造口术（enterostomy）是外科最常见的手术之一,是挽救病人生命、提高其生活质量的重要手段。全球每年由于结直肠癌、外伤、炎症、先天性畸形而需行肠造口的人数达数十万之多。造口病人不仅在生理上和心理上受到严重打击,同时造口手术的并发症使病人十分苦恼,严重影响其生活质量。因此,如何提高造口术的质量、减少并发症成为人们颇为关注的课题。我科将卫生部开展的＂三好一满意＂活动具体实施于造口病人护理中,改变服务理念,取得了良好效果。现报道如下。

“三好一满意”活动下的护理管理

要切实推进"三好一满意"活动卓有成效地开展,须严格按照卫生部的部署与要求,做好对护理人员的优质护理服务的教育工作,制定符合本单位实际的推行优质护理服务的工作计划与工作目标,做好对护理人员的配备与管理工作,积极探索并落实绩效工作制,深化护理工作改革,提高护理人员护理道德境界与水平,增强护理人员的护理法纪意识。

把控财务风险做个“三好”学生

社工机构收入来源具有公共．性的特点，而正是由于这种特点，使得相关方面对社工机构的财务管理要求更为苛刻。以广州为例，早在2010年政府购买服务配套文件《广州市政府购买社会服务考核评估实施办法》中已经把“财务管理情况”纳入评估标准之一，而且明文规定：“考核评估结果不合格的服务项目，应当视情况扣减经费，且该服务提供社工机构在两年内不得承按政府购买服务项目”。随着规范性要求不断提升，现在的评估制度中更是采取了“一票否决”制度，其中这“一票”主要指向财务管理情况及人员到位情况，达不到相关要求，即判定评估等级为不合格。

张茅：进一步提高认识，推动“三好一满意”活动深入开展

9月29日，卫生部在京召开全国医疗卫生系统“三好一满意”活动推进工作会，卫生部党组书记张茅、副部长马晓伟出席会议并作重要讲话，中央创先争优活动领导小组办公室领导参会，卫生部副部长尹力主持会议。

开展“三好一满意”活动 打造医院服务品牌

2011年江苏大学附属武进医院按照卫生部要求,积极开展＂三好一满意＂活动,努力打造医院服务四大品牌,取得了明显成效。