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“三孩”背景下托幼一体化教养体系的思与行——以厦门市翔安教育集团托育中心为例
1
作者
黄小立
《福建教育研究》
2023年第5期38-40,共3页
《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》政策颁布后,全社会都在关注发展普惠托育服务事业。托幼一体化,作为公共托育服务的创新产物,对完成托育供给侧改革具有重要作用。实践发现,需要选点布局、政策保障、职前培养、职后培训...
《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》政策颁布后,全社会都在关注发展普惠托育服务事业。托幼一体化,作为公共托育服务的创新产物,对完成托育供给侧改革具有重要作用。实践发现,需要选点布局、政策保障、职前培养、职后培训、评估补助等多个措施支撑,才能构建整合制度管理、环境材料、人员配备、教养课程、岗位培训、家园社共育等一体化的、科学的、规范的教养体系,助力普惠、优质的托育服务事业的发展。
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关键词
托幼一体化
“三孩”背景
教养体系
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题名
“三孩”背景下托幼一体化教养体系的思与行——以厦门市翔安教育集团托育中心为例
1
作者
黄小立
机构
厦门市翔安教育集团
出处
《福建教育研究》
2023年第5期38-40,共3页
基金
福建省教育科学“十四五”规划2021年度教改专项课题“‘三孩’背景下的‘托幼一体化’教养体系研究”(编号Fjgzx21-108)的阶段性研究果。
文摘
《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》政策颁布后,全社会都在关注发展普惠托育服务事业。托幼一体化,作为公共托育服务的创新产物,对完成托育供给侧改革具有重要作用。实践发现,需要选点布局、政策保障、职前培养、职后培训、评估补助等多个措施支撑,才能构建整合制度管理、环境材料、人员配备、教养课程、岗位培训、家园社共育等一体化的、科学的、规范的教养体系,助力普惠、优质的托育服务事业的发展。
关键词
托幼一体化
“三孩”背景
教养体系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
“三孩”背景下托幼一体化教养体系的思与行——以厦门市翔安教育集团托育中心为例
黄小立
《福建教育研究》
2023
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