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浅议高职院校艺术设计专业人才“三实一强”素质的培养
被引量:
1
1
作者
朱红霞
《中国成人教育》
北大核心
2014年第16期186-187,共2页
随着社会发展对高科技能人才要求的不断提高,高等职业院校必须加快改革,强化特色,提高人才培养质量。本文客观分析高职院校艺术设计专业学生的未来岗位,进一步明确培养"基础扎实、工作踏实、作风朴实、动手实践能力强"的适需...
随着社会发展对高科技能人才要求的不断提高,高等职业院校必须加快改革,强化特色,提高人才培养质量。本文客观分析高职院校艺术设计专业学生的未来岗位,进一步明确培养"基础扎实、工作踏实、作风朴实、动手实践能力强"的适需应变的艺术设计专业人才目标。提出加强高等职业艺术设计学生的道德人格教育,全面提升与发展学生综合素质。并以就业为导向,面向行业,加强动手实践能力培养,打造高职院校高端艺术技能型设计人才。最后建议进一步加强艺术设计专业教师队伍建设。
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关键词
高职院校
艺术设计
专业人才
“三实一强”
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职称材料
题名
浅议高职院校艺术设计专业人才“三实一强”素质的培养
被引量:
1
1
作者
朱红霞
机构
山东电子职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第16期186-187,共2页
文摘
随着社会发展对高科技能人才要求的不断提高,高等职业院校必须加快改革,强化特色,提高人才培养质量。本文客观分析高职院校艺术设计专业学生的未来岗位,进一步明确培养"基础扎实、工作踏实、作风朴实、动手实践能力强"的适需应变的艺术设计专业人才目标。提出加强高等职业艺术设计学生的道德人格教育,全面提升与发展学生综合素质。并以就业为导向,面向行业,加强动手实践能力培养,打造高职院校高端艺术技能型设计人才。最后建议进一步加强艺术设计专业教师队伍建设。
关键词
高职院校
艺术设计
专业人才
“三实一强”
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅议高职院校艺术设计专业人才“三实一强”素质的培养
朱红霞
《中国成人教育》
北大核心
2014
1
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