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《红楼梦》“三层三阶”视频课程建设研究
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作者 马经义 《大观(论坛)》 2021年第4期119-120,共2页
《红楼梦》视频课程是推动红学发展、普及红楼文化最有效的方式之一。基于当下网络技术的发展和学习者对视频课程的需求,《红楼梦》视频课程以"三层"即微型视频课、章节视频课、整本主题视频课进行建设,进而完成"三阶&qu... 《红楼梦》视频课程是推动红学发展、普及红楼文化最有效的方式之一。基于当下网络技术的发展和学习者对视频课程的需求,《红楼梦》视频课程以"三层"即微型视频课、章节视频课、整本主题视频课进行建设,进而完成"三阶"目标即知识目标、能力目标、素养目标的达成,最终实现学习者认知并传承中国优秀传统文化的目的。 展开更多
关键词 《红楼梦》 视频课程 “三层三阶” 人文素质
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