上海交大建立“三生并存”的办学体制

上海交通大学领导干部和教师经过认真讨论，确定建立公费生、委培生、自费生并存的办学体制。该校的改革方案是：公费生接受国家资助，毕业后按国家计划分配，执行规定的服务期；委培生接受委培单位资助，履行定向服务合同；自费生交付培养费用，毕业后可自主择业。去年，该校已招收700多名本、专科自费生和委培生。

区域经济学的研究逻辑:兼论中国气派的区域经济学构建

区域经济学是一门新兴的应用经济学学科。现实问题研究导向与区域发展理论特色使这一学科具有区别于其他经济学学科的特征。传统空间经济研究领域存在地理学派与经济学派的争论,其本质是经验主义认识论与理性主义认识论的对立。区域经济学应当吸收各学派的认识论精华,遵循“三对照”与“三并存”的研究逻辑,即与一般性对照的特殊性的逻辑、与时间性对照的空间性的逻辑以及与指导性对照的针对性的逻辑;偶然性与必然性并存的逻辑、学理性与操作性并存的逻辑以及演绎性与归纳性并存的逻辑。在区域经济学的研究逻辑下,“政策无用论”是一个伪命题。要构建中国气派的区域经济学,应当在研究和决策两方面推动创新,讲好中国故事,解决中国区域问题。