基于“三开”理念的作文教学创新策略探究

传统的作文教学观以应试为主，忽视了对学生语文素养的培养，缺乏创新理念与策略。在新课改理念下，语文教师亟须转变作文教学观念，创新作文教学策略，回归作文教学的本源，提升学生的语文素养。本文基于“三开”理念，以培养学生的语文核心素养为切入点，依托名师案例分析，着重探寻作文教学创新秘诀，并梳理提炼出创设教学情境、注重读写结合和充分调动情感3个层面的有效策略，试图走出一条小学作文教改的创新之路。