“三心”教育理念在小学德育教育中的应用

构建和谐社会的伟大号召的提出对小学教育也提出了更高的要求,对教育工作也提出了一个新的课题。如何促进学生身心发展、立德树人、构筑和谐班级是每个教育工作者应该思考的问题。校长作为学校教育工作的规划者和领导者,应该积极践行这一伟大使命。

用“三心”教育促进西藏学生的成长

中国文化的最重要特征是“以人为本”,学生产生问题的根源是自身心理问题,兼有社会、学校、家庭等各方面因素。教师、家长和其他同学如果一味地戴着有色眼镜对待西藏学生,只会使他们更快地放弃自己。我们只有用“爱心、耐心、信心”来帮助西藏学生消除心理偏差,他们才能取得进步,从而更好地成长。

浅谈小学“三心”教育的实施策略和方法

小学阶段是人生的奠基阶段,我们的小学应当结合新课程对德育对象的新要求,开展感恩之心、宽容之心、欣赏之心的“三心”教育活动。作者提出了实施“三心”教育的途径和方法。

以“三心＂教育为平台提升企业核心竞争力的思考

随着经济全球化趋势日益加剧，竞争的范围和压力越来越大。面对市场的竞争，我们的竞争对手范围更大，实力更强。竞争的层次更高。这是大庆钻探钻技一公司制定发展战略，思考工程技术服务企业的发展思路时，必须认真应对的形势。为此，全面提高企业员工的整体素质．强化企业的创新能力和持续发展能力，加快培育企业的核心竞争力．是促进企业持续健康稳定发展的保证．而开展以实施“忠诚之心、珍爱之心、感恩之心”为内容的“三心”教育是实现公司持续健康稳定发展的根本所在。然而员工素质的高低直接关系到企业发展的进程和速度。虽然公司近几年取得了前所未有的进步。但我们仍清醒地看到企业的管理水平、营销水平、文化建设等方面与先进企业相比还有一定的差距。

如何提高基层档案管理人员的整体素质

随着社会信息的快速发展,我国档案管理工作的重要性日益凸显。当前,我国高速公路建设的规模不断扩大,并创造了丰厚的社会、经济效益。然而,我国高速公路档案管理的基层工作人员还存在专业能力不足,创新意识和工作积极性较差,综合素质和业务水平不高等问题。针对这些问题,高速公路基层档案管理部门要采取加强员工思想道德政治教育,定期进行知识、技能方面的培训,实施"三心"教育,强化服务质量,建立完善的考核机制等措施,不断提高基层档案管理工作人员的整体素质。

基于“藏族班”的仪器分析课程教学实践

“藏族班”是按照国家招生计划为少数民族地区培养初中化学教师招收的“藏区专项班”,学生专业基础知识相对薄弱.仪器分析课程是化学专业的一门重要的专业基础课,涉及多门学科的基础知识,内容繁多,理论性强,学生不易接受.针对“藏族班”学生的学情和仪器分析课程特点,对藏族班学生如何学好该课程进行了积极思考,提出了切合实际的仪器分析课程教学新思路并用于教学实践.通过调整课程内容及难度,采用灵活多样的教学方法和多种教学评价方式,把“三心”教育和赏识教育贯穿于整个教学过程,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习的能力,增强学生的自信心.教学实践结果表明,新的教学方法对藏族班学生是可行的、有效的.