小学班主任应具备的“三心”品质

作为青少年学业教育、人生教育的开端,小学教育尤为重要,是基石,是启蒙,是规模宏大的教育工程,是素质教育的地基,为小学生们今后的漫漫人生路沉淀坚实的基础。教学质量是学校的生命线,是学校发展的永恒主题。教师的教育方针和教育风格处处贯彻着学校的办学理念,小学教师想要秉持育人初心就必须坚守“爱心、信心、耐心”育人的“三心”育人理念,并由内而外施之,以体现“师爱、自爱、关爱”。