人力资源管理“三懂三化”

企业推行绩效考核,却发现考核反倒成了绩效的羁绊;设计规范的薪酬体系,员工的满意度和热情反而下降了;花费精力和预算做员工培训,员工在工作中却像没受过培训一样;忙忙碌碌的事务性工作没有多少实际价值,一直想推动的变革却做不了或做不好……看似有声有色的人力资源部门,工作中却存在大量不创造价值的浪费,还产生了诸多副作用。

从三年高考看几何光学“三懂”及教学突破

几何光学重在考查与物理光学等的综合题、光的折射、全反射和测定玻璃砖折射率等题型,能力要求"三懂"。狠抓"三懂",是教学突破的关键。