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加强重点专业建设 培养数学与应用数学专业高素质人才的理论研究与实践 被引量：2
1
作者 谢海明 向红军 《湘南学院学报》 2007年第2期29-32,共4页
从培养方案、教学管理、师资队伍建设、毕业生质量等方面阐述了培养教学与应用教学专业高素质人才的理论研究与实践过程,并分析了实施“三才”培养模式的社会意义及发展前景.
关键词 人才培养 理论研究 “三才”培养模式
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