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实施院系两级经营管理,助推强系建设发展
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作者 李海军 李承林 张宏伟 《中国科教创新导刊》 2013年第23期241-242,共2页
提高教育教学质量不能仅停留在管理层面,而应从经营层面入手,必须将经营、管理放在同等重要位置。以思想发动为基础,形成全员参与经营管理的良好氛围;以全员竞聘上岗为核心,调动全体教职员工的积极性;以"三挂钩"政策为依托,实施分配... 提高教育教学质量不能仅停留在管理层面,而应从经营层面入手,必须将经营、管理放在同等重要位置。以思想发动为基础,形成全员参与经营管理的良好氛围;以全员竞聘上岗为核心,调动全体教职员工的积极性;以"三挂钩"政策为依托,实施分配制度改革;以"二级财务管理制度"为主线,构建经营管理长效机制,助推强系建设发展。 展开更多
关键词 经营管理 全员竞聘上岗 “三挂钩” “二级财务管理” 规模质量效益
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