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“三教”革新视域下高职艺术专业美术课程“三法四式”智慧化教学模式的探索
1
作者
曹斐
《河北画报》
2024年第24期196-198,共3页
在“三教”革新的视角之下,促进高职艺术专业美术课程“三法四式”智慧化教学模式构建具有至关重要的意义和价值,尤其是随着信息技术的快速发展和普及应用,传统的高职育人模式显然已经难以满足需求,所以基于数字化技术去促进传统教学模...
在“三教”革新的视角之下,促进高职艺术专业美术课程“三法四式”智慧化教学模式构建具有至关重要的意义和价值,尤其是随着信息技术的快速发展和普及应用,传统的高职育人模式显然已经难以满足需求,所以基于数字化技术去促进传统教学模式变革成为重中之重。因此论文基于“三教”改革视角,提出来推动高职艺术专业美术课程“三法四式”智慧化教学模式建设的对策,用以助力强化高职院校人才培养质量和水平。
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关键词
“三教”革新
高职艺术专业美术课程
“三法四式”
智慧化教学
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职称材料
题名
“三教”革新视域下高职艺术专业美术课程“三法四式”智慧化教学模式的探索
1
作者
曹斐
机构
宜春职业技术学院
出处
《河北画报》
2024年第24期196-198,共3页
基金
2023年度江西省高等学校教学改革研究课题项目《“三教”改革背景下高职院校艺术设计基础课程“三法四式”教学模式改革研究》,编号:JXJG-23-60-11,青年项目。
文摘
在“三教”革新的视角之下,促进高职艺术专业美术课程“三法四式”智慧化教学模式构建具有至关重要的意义和价值,尤其是随着信息技术的快速发展和普及应用,传统的高职育人模式显然已经难以满足需求,所以基于数字化技术去促进传统教学模式变革成为重中之重。因此论文基于“三教”改革视角,提出来推动高职艺术专业美术课程“三法四式”智慧化教学模式建设的对策,用以助力强化高职院校人才培养质量和水平。
关键词
“三教”革新
高职艺术专业美术课程
“三法四式”
智慧化教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“三教”革新视域下高职艺术专业美术课程“三法四式”智慧化教学模式的探索
曹斐
《河北画报》
2024
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