“三方会谈”:让“特殊学生”不特殊

指导"特殊学生",运用"三方会谈"法,既能让家长意识到老师对孩子的重视,又能让学生明白自己也是主角,大家可以齐心协力去解决问题。具体步骤为:通过共情式谈话,拉近"心距";通过倾听式交流,摸清"病因";通过商榷式研究,对症下"药"。

试评朝鲜战争期间美国与所谓的“三方会谈”

朝鲜战争期间，美国为摆脱朝鲜战争困境，曾发起并积极参与所谓“三方会谈”。这虽然只是朝鲜战争进程中的一个小插曲，但它在一定程度上反映了美国当时如何处心积虑地对新中国从事政治心理战、情报战的事实。本文依据近年解密的《美国对外关系文件集》中的有关资料，对此略作介绍。