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题名中职语文小说教学的“三板斧”
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作者
武宗群
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机构
广州市建筑工程职业学校
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出处
《求知导刊》
2018年第21期86-87,共2页
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文摘
小说中蕴含着丰富的社会人生内涵,文章针对中职学生的实际情况,开展小说教学,紧扣文本,通过适当的方式,教导学生读文、读人、读社会,在感悟和思辨中构建自己的人生观。
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关键词
中职语文
小说教学
“三板斧”
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名IE防改“三板斧”——IE万能防改精灵
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作者
周建军
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出处
《网上俱乐部(电脑安全专家)》
2004年第10期42-42,共1页
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文摘
现在有些网站非常讨厌,会趁访问者不提防,偷偷修改用户的IE浏览器:有的修改默认首页,有的修改IE标题,有的则让系统—启动就访问他们的网站……作为受害者,即使是高手,经常修改注册表也挺麻烦的,不如让IE修炼“三板斧”,用“IE万能防改精灵”保护脆弱的IE吧!
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关键词
IE
网络浏览器
“万能防改精灵”
“三板斧”
网站
计算机网络
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分类号
TP393.092
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名关于有效教学的几点思考
被引量:2
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作者
王靓华
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机构
华东师范大学中文系
江苏省锡山高级中学
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出处
《文教资料》
2011年第23期186-187,共2页
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文摘
有效教学意在促进学生知识和能力的提高.促进学生情感态度与价值观的发展。教师应该在新课程理念的正确指导下.理清教师、学生、课堂这三者的关系,从把无趣变得有趣、把无序变得有序、把模糊变得清晰三个方面.具体设计学习兴趣的激发、课堂氛围的营造、教学秩序的制定、教学流程的设计、教学目标的分解、教学评价的选择六个教学节点,来促进教学效率的提升。
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关键词
语文教学
有效教学“三板斧”
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名新任领导破解单位阶层固化的革新路径
被引量:2
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作者
李维春
易小军
王敏
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机构
中国民用航空飞行学院人事处
中国民用航空飞行学院广汉分院安监部
中国民用航空飞行学院新津分院
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出处
《领导科学》
北大核心
2019年第17期31-33,共3页
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基金
四川省哲学社会科学重点研究基地——四川省教师教育研究中心资助项目“飞行教师核心素养研究——基于BSC和KPI的核心素养评价体系”(项目编号:TER2018-025)
中央高校基本科研业务专项资金资助项目“基于BSC和KPI的民航高校飞行教员绩效评价模型研究”(项目编号:J2018-68)
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文摘
阶层固化在单位高管阶层、中间阶层和底部阶层存在不同的表现,对新任领导的引领能力、执政能力和协调能力均提出了严峻的挑战。新任领导要慎点“三把火”,慢挥“三板斧”,在公正平等理念植入的基础上推进渐进化改革,再通过全面有效的深化经济质量、组织结构和分配体制改革彻底消除单位阶层固化,从而实现单位的稳健过渡和可持续发展。
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关键词
阶层固化
新任领导
挑战
“三板斧”
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分类号
C933
[经济管理—管理学]
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