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渗透式双语教学在土木工程专业的实施
被引量:
6
1
作者
徐蕾
《高等建筑教育》
2010年第1期108-110,共3页
渗透式双语教学推广的关键是在渗透式双语教学教育理念基础上教学中采取有效的实施措施。针对大连民族学院土木工程专业学生开展了渗透式双语教学的实施措施研究,提出了课堂渗透的"三步骤"教学法。通过课堂实践表明,该方法行...
渗透式双语教学推广的关键是在渗透式双语教学教育理念基础上教学中采取有效的实施措施。针对大连民族学院土木工程专业学生开展了渗透式双语教学的实施措施研究,提出了课堂渗透的"三步骤"教学法。通过课堂实践表明,该方法行之有效,取得了显著的渗透效果。
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关键词
渗透式双语
教学
土木工程专业
实施措施
“三步骤”教学法
下载PDF
职称材料
题名
渗透式双语教学在土木工程专业的实施
被引量:
6
1
作者
徐蕾
机构
大连民族学院土木建筑工程学院
出处
《高等建筑教育》
2010年第1期108-110,共3页
文摘
渗透式双语教学推广的关键是在渗透式双语教学教育理念基础上教学中采取有效的实施措施。针对大连民族学院土木工程专业学生开展了渗透式双语教学的实施措施研究,提出了课堂渗透的"三步骤"教学法。通过课堂实践表明,该方法行之有效,取得了显著的渗透效果。
关键词
渗透式双语
教学
土木工程专业
实施措施
“三步骤”教学法
Keywords
infiltrative bilingual teaching
civil engineering specialty
implement measures
three steps teaching method
分类号
TU3 [建筑科学—结构工程]
H31 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
渗透式双语教学在土木工程专业的实施
徐蕾
《高等建筑教育》
2010
6
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