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运用“三环自主”教学法提高学生的自主学习能力
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作者 董作宝 梁昌祝 莫子英 《中学教学参考》 2021年第29期72-73,共2页
自主学习能力是当前高中生必备的一项能力。在高中化学教学中,教师根据学生的学习需求及今后的发展方向,运用“三环自主”教学法促使学生养成良好的自主学习习惯,从而实现自主学习、自主发展的目标。
关键词 “三环自主”教学法 自主学习能力 高中化学
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运用“三环自主”教学法提高学生的学习能力 被引量:2
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作者 鲁菲菲 《中学化学教学参考》 2020年第12期26-27,共2页
一、问题的提出自主学习能力是现代社会发展的需要。随着社会的迅速发展,终身教育成为必然趋势,而学习型社会已经形成,自主学习能力就成为人们获得今后工作、生活所需知识的必备技能。自主学习能力是学生主动发展的需要。
关键词 学生主动发展 终身教育 必备技能 自主学习能力 学习型社会 教学法 “三环自主” 问题的提出
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浅谈“三环自主”模式中高中数学学习能力的培养 被引量:2
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作者 刘标晟 《高考》 2017年第6期71-71,共1页
针对高中数学教学方法进行分析,提出'三环自主'模式在高中数学教学中的应用方式,其主要分为三个环节,分别是自主学习、精讲互动、反馈拓展。结合这些内容,总结了教师进行高中数学教学过程中,教师要改进学习方法,培养学生自主学... 针对高中数学教学方法进行分析,提出'三环自主'模式在高中数学教学中的应用方式,其主要分为三个环节,分别是自主学习、精讲互动、反馈拓展。结合这些内容,总结了教师进行高中数学教学过程中,教师要改进学习方法,培养学生自主学习能力,精心讲解,教会学生学习方法,反馈拓展,深化了解。 展开更多
关键词 “三环自主” 高中数学 学习能力 学习方法
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