“三真”德育体系的班级模式探究----以陶行知实验班开展实验活动为例

】陶行知是我国伟大的教育家,他提出了“教学合一”、“学做真人”等先进的教育理念.他的教育理念对高校教育改革、加强学生思想政治教育及素质教育不仅有着现实的指导意义,还有着重要而深远的影响.