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新形势下“三结合”基地建设与管理机制的探讨 被引量:1
1
作者 任士福 李保会 史保胜 《高等农业教育》 2001年第8期80-82,共3页
本文论述了新形势下 ,建立“三结合”基地的重要作用 ,提出了“三结合”基地建设的原则和措施 ,并以探索运行机制为中心 ,对如何管理好“三结合”基地进行了探讨。
关键词 “三结合”基地 管理机制 农业高校 办学模式
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用“三个代表”重要思想统领北京体育大学的改革与发展——加快“三结合”基地和世界一流体育大学建设的思考 被引量:2
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作者 杨桦 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第1期1-3,共3页
用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作 ,是全党全社会的一项重大政治任务。深刻领会“三个代表”的基本精神 ,用“三个代表”重要思想统领北京体育大学的改革与发展 ,加快“三结合”基地和世界一流体育大学建设 。
关键词 三个代表 “三结合”基地 体育大学
原文传递
教学、科研、生产三结合基地建设探讨 被引量:4
3
作者 韩福生 白秀玉 《高等农业教育》 1995年第2期42-44,共3页
教学、科研、生产三结合基地建设探讨张家口农业高等专科学校韩福生,白秀玉在实行教学、科研、生产三结合过程中,基地建设是“三结合”的最基本条件,它是高校一项重要的基本建设。就农业院校而言,不论是教学、科研和生产;都必须有... 教学、科研、生产三结合基地建设探讨张家口农业高等专科学校韩福生,白秀玉在实行教学、科研、生产三结合过程中,基地建设是“三结合”的最基本条件,它是高校一项重要的基本建设。就农业院校而言,不论是教学、科研和生产;都必须有一定规模的土地、畜禽、农牧业机械、... 展开更多
关键词 “三结合”基地 基地建设 生产三结合 教学 科研与生产 高校 基本条件 校内基地 生产实习 三结合基地
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积极探索教学科研生产三结合办学之路为科教兴农服务
4
作者 邹琦 《高等农业教育》 1994年第3期13-15,32,共4页
积极探索教学科研生产三结合办学之路为科教兴农服务山东农业大学校长邹琦党的工作重心转移之后,高等农业院校如何提高人才培养质量,更好地为经济建设服务,这是我们面临的首要问题。我校在深化教育改革的实践中,积极探索有社会主义... 积极探索教学科研生产三结合办学之路为科教兴农服务山东农业大学校长邹琦党的工作重心转移之后,高等农业院校如何提高人才培养质量,更好地为经济建设服务,这是我们面临的首要问题。我校在深化教育改革的实践中,积极探索有社会主义特色的办学之路,形成了以学校实习农... 展开更多
关键词 生产三结合 科教兴农 办学之路 教学科研 教学基地 实践教学环节 积极探索 三段培养 人才培养质量 “三结合”基地
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加快绿化基地建设 巩固发展义务植树成果 被引量:1
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作者 董玉麟 《国土绿化》 1998年第1期19-19,共1页
石化总公司绿化基地建设工作座谈会的主要议题就是要认真学习贯彻全国绿委第十六次全体会议精神,认真总结交流各单位创建绿化基地的经验,研究在社会主义市场经济条件下,在企业实现两个根本性转变的过程中,如何加强义务植树“三结合”基... 石化总公司绿化基地建设工作座谈会的主要议题就是要认真学习贯彻全国绿委第十六次全体会议精神,认真总结交流各单位创建绿化基地的经验,研究在社会主义市场经济条件下,在企业实现两个根本性转变的过程中,如何加强义务植树“三结合”基地建设,推动“九五”期间绿化工作上台阶、上水平。下面讲四个问题。 一、石化行业绿化基地产业化已取得了一定成绩,总的来看,起步较晚,水平不高。但潜力很大。大有可为。 展开更多
关键词 义务植树 基地建设 产业化建设 巩固发展 “三结合”基地 绿化工作 两个根本性转变 建设和发展 社会主义市场 科学决策
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“三结合”运作机制分析与建议
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作者 张智敏 《人口与计划生育》 北大核心 1998年第1期37-38,共2页
“三结合”运作机制分析与建议□张智敏目前,在我国广大农村推行的计划生育“三结合”,受到广大群众的欢迎,理论界也给予了高度评价。为了研究探讨“三结合”工作的运作机制,笔者在武汉市东西湖区、汉南区(以下简称“两区”)进行... “三结合”运作机制分析与建议□张智敏目前,在我国广大农村推行的计划生育“三结合”,受到广大群众的欢迎,理论界也给予了高度评价。为了研究探讨“三结合”工作的运作机制,笔者在武汉市东西湖区、汉南区(以下简称“两区”)进行了考察。一、“两区”“三结合”工作... 展开更多
关键词 运作机制 “三结合”基地 计划生育“三结合 党政行为 计划生育工作 新家庭计划 东西湖区 人口控制 工作思路 分析与建议
原文传递
面向“三农”把农业职业教育办出特色(摘选)
7
作者 王忠良 《中国农业教育信息》 1998年第3期28-29,共2页
突出农业职业教育的特点,办出农业职业教育的特色,是各类农业职业学校在办学过程中应有的共识。办出农业职业教育的特色,对于农业职业学校的改革、建设和发展具有十分重要的意义。探讨农业职业教育特色,必须以面向“三农”(农业、农村... 突出农业职业教育的特点,办出农业职业教育的特色,是各类农业职业学校在办学过程中应有的共识。办出农业职业教育的特色,对于农业职业学校的改革、建设和发展具有十分重要的意义。探讨农业职业教育特色,必须以面向“三农”(农业、农村、农民)为着眼点。 展开更多
关键词 农业职业教育 农业职业学校 农业类专业 办出特色 “三结合”基地 实验农牧场 新型农民 生产实践 技术推广 技术培训
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高等农业教育
8
《中国农业教育信息》 1995年第3期10-22,共13页
关键词 高等农业教育 农业高校 高等农业院校 适应性调整 农学专业 课程设置 高等农林教育 “三结合”基地 重点学科 培养模式
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坚持太行山道路弘扬太行山精神兴校富民育英才
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《高等农业教育》 1997年第2期8-12,共5页
坚持太行山道路弘扬太行山精神兴校富民育英才河北农业大学(河北保定071001)“六五”期间,我校全面贯彻党的教育方针,在综合开发太行山的实践中,开创了一条独具特色的“太行山道路”。“七五”以来,我们坚持用实践中培育... 坚持太行山道路弘扬太行山精神兴校富民育英才河北农业大学(河北保定071001)“六五”期间,我校全面贯彻党的教育方针,在综合开发太行山的实践中,开创了一条独具特色的“太行山道路”。“七五”以来,我们坚持用实践中培育出的“太行山精神”兴校育人,落实农... 展开更多
关键词 太行山道路 青年教师 教学改革 师资队伍 办学指导思想 “三结合”基地 河北省 深化教育改革 实践教学 科教兴农
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昌平区义务植树创北京市“六个之最”
10
作者 李长利 《国土绿化》 2003年第7期11-11,共1页
北京市昌平区开展全民义务植树运动以来,经过驻昌中央、市属单位、驻昌部队、武警官兵和全区人民22年的艰苦奋斗,取得丰硕成果。昌平区曾八次被首都绿委授予“首都绿化美化先进县”,获绿化单项奖48项。 根据首都绿委的安排部署,中央在... 北京市昌平区开展全民义务植树运动以来,经过驻昌中央、市属单位、驻昌部队、武警官兵和全区人民22年的艰苦奋斗,取得丰硕成果。昌平区曾八次被首都绿委授予“首都绿化美化先进县”,获绿化单项奖48项。 根据首都绿委的安排部署,中央在京单位和市级70多个单位陆续来昌平选点,建立责任区,每年有31万人履行公民义务植树义务。有41个单位在责任区建立了“三结合”基地或绿化点。 展开更多
关键词 全民义务植树 昌平区 “三结合”基地 北京市 绿化美化 责任区 武警官兵 保存率 建工集团 丰硕成果
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植树造林 绿化祖国是每一个公民的神圣义务——机械部“八五”义务植树工作回顾
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《国土绿化》 1996年第1期24-25,共2页
机械部在国家绿委和首都绿委的领导下,根据北京市城市建设总体规划,分别在昌平、密云、房山、丰台等县(区)建立了义务植树责任区,五年共有85000余人次植树19.1万株,成活率为98%,人均植树31.8株,完成国家规定任务的127.2%。这些树木,... 机械部在国家绿委和首都绿委的领导下,根据北京市城市建设总体规划,分别在昌平、密云、房山、丰台等县(区)建立了义务植树责任区,五年共有85000余人次植树19.1万株,成活率为98%,人均植树31.8株,完成国家规定任务的127.2%。这些树木,经过养护管理已经成林,有的已成为首都山区重点景观和旅游开放的森林公园;有的硕果累累成为“三结合”基地的典范。在庭院绿化美化方面,有五个单位成为“首都绿化美化花园式单位”,十几个单位被所在区县评为绿化美化先进单位。 五年来,我部的绿化美化工作一直受到全国绿化委员会、首都绿化委员会和中央国家机关绿化委员会的好评。 展开更多
关键词 义务植树 绿化美化 植树造林 绿化委员会 机械部 “三结合”基地 成活率 养护管理 专群结合 城市建设
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体现帮扶特色 共奔小康之路
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作者 王晓林 《人口与计划生育》 北大核心 2003年第12期36-36,共1页
四川省大竹县计划生育“三结合”工作紧紧围绕“稳粮增收调结构,少生快富奔小康”的战略思路,坚持党政搭台、部门唱戏、群众互助和分类服务,大力实施计生之家快富工程,加快了全县小康建设步伐。 1.对计生户实行分户管理、分类服务的办... 四川省大竹县计划生育“三结合”工作紧紧围绕“稳粮增收调结构,少生快富奔小康”的战略思路,坚持党政搭台、部门唱戏、群众互助和分类服务,大力实施计生之家快富工程,加快了全县小康建设步伐。 1.对计生户实行分户管理、分类服务的办法。一是宣传表彰帮带户。将全县少生快富典型汇编成《计生致富之花》 展开更多
关键词 四川 大竹县 计划生育工作 小康社会建设 计生户 分户管理 分类服务 “三结合”基地
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