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平台生态系统视角下零工工作者“三支柱” 人力资源管理模式的构建与实现路径
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作者 赵曙明 倪清 +1 位作者 刘泓欣 杜鹏程 《工程管理科技前沿》 北大核心 2024年第4期7-16,共10页
蓬勃发展的平台经济与零工经济打破了传统二元劳动关系,形成了由零工工作者、中介平台和服务请求者三方主体相互协同,对立统一而构建的零工平台生态系统。如何协调生态系统内所有参与者的人力资源管理活动,以促进系统要素的多边交流,是... 蓬勃发展的平台经济与零工经济打破了传统二元劳动关系,形成了由零工工作者、中介平台和服务请求者三方主体相互协同,对立统一而构建的零工平台生态系统。如何协调生态系统内所有参与者的人力资源管理活动,以促进系统要素的多边交流,是当前零工人力资源管理面临的主要挑战。为此,本文首先提出一种新型人力资源管理模式———零工工作者“三支柱”人力资源管理模式,并阐述其内涵与特点;其次,探讨零工工作者“三支柱”人力资源管理模式的要素组成与作用机理,即以算法为决策工具,以数据平台为信息支撑,以“人人皆是HRBP(人力资源业务伙伴)”为设计理念,赋能人力资源管理职能化、专业化和数字化,实现所有生态系统参与者的多边协同与价值共创;再次,对零工工作者“三支柱”人力资源管理模式中平台生态系统三方主体的价值共创进行演化博弈分析;最后,从强化零工工作者“三支柱”中HRBP的主体地位、协同共建零工数据生态体系、促进平台算法智能化与人性化的深度融合、构建零工工作者“三支柱”人力资源管理内外部联合监管机制等方面提出推动零工工作者“三支柱”人力资源管理模式的应用与实施路径。 展开更多
关键词 零工经济 平台生态系统 零工管理 “三支柱”人力资源管理模式
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基于“三全育人”的地方高校本科学生多元管理模式探索和实践
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作者 傅文炜 陈鑫 +1 位作者 刘建峰 刘聪 《大学教育》 2024年第17期108-113,共6页
本科学生管理模式是当前高校实现高质量育人的关键要素之一。文章围绕地方高校的人才培养根本任务和土建行业转型升级的发展趋势,分析了地方高校在本科学生管理方面的局限性,阐述了“三全育人”多元协同管理的意义。以此为前提,遵循以... 本科学生管理模式是当前高校实现高质量育人的关键要素之一。文章围绕地方高校的人才培养根本任务和土建行业转型升级的发展趋势,分析了地方高校在本科学生管理方面的局限性,阐述了“三全育人”多元协同管理的意义。以此为前提,遵循以学生为中心、立德树人的教育理念,从全员育人、全过程育人和全方位育人三个方面构建了地方高校本科学生多元管理模式,提出了以学生为主的全员育人模式、多目标协同的全程监督策略和交叉融合的全方位管理方法,实现了专业建设、人才培养和就业指导的深度融合。这一模式在学业指导和就业创新方面取得了一系列重要成果,提高了本科学生的就业率、毕业率和学位授予率等多项指标,有力推动了高校本科学生管理模式的发展。相关的实践成果和管理经验可为地方高校探索专业人才的培养路径提供参考。 展开更多
关键词 “三全育人” 地方高校 大学生教育 多元管理模式
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基于信息追溯系统的三重闭环管理模式在外来植入型器械管理中的应用
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作者 梁笑群 梁璐 王晓 《医疗装备》 2024年第11期32-35,共4页
目的 探讨基于信息追溯系统的三重闭环管理模式在外来植入型器械管理中的应用。方法 选取2021年1—12月医院的400件外来植入型器械作为对照组;另选取2022年1—12月400件外来植入型器械作为观察组。对照组和观察组分别予常规管理和基于... 目的 探讨基于信息追溯系统的三重闭环管理模式在外来植入型器械管理中的应用。方法 选取2021年1—12月医院的400件外来植入型器械作为对照组;另选取2022年1—12月400件外来植入型器械作为观察组。对照组和观察组分别予常规管理和基于信息追溯系统的三重闭环管理模式。比较两组器械供应质量、管理质量、管理不良事件发生率、术后切口感染率和使用满意度。结果 观察组器械供应及时率和供应合格率高于对照组(P<0.05);观察组器械拆卸合格、清洗合格、消毒合格及包装合格率高于对照组(P <0.05);观察组器械损坏率、遗失率和回收错误率低于对照组(P <0.05);观察组术后切口感染率低于对照组(P<0.05);观察组器械质量、配送、供应及时性及管理质量评分高于对照组(P<0.05)。结论 基于信息追溯系统的三重闭环管理模式用于外来植入型器械管理,可提高器械供应质量和管理质量、降低器械不良事件和切口感染率、提高使用满意度。 展开更多
关键词 外来器械 植入物 重闭环管理模式 供应质量 管理质量
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“三全育人”大思政格局下“一站式”学生社区综合管理模式研究
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作者 邓江 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第6期0069-0072,共4页
构建“一站式”学生社区是“三全育人”思想政治教育的必然要求。通过建立完整的教育系统,形成全过程的教育机制,可以为学生提供全方位的支持与引导,促进德智体美劳的全面发展。然而,当前高校“一站式”学生社区的建设还存在着一些亟待... 构建“一站式”学生社区是“三全育人”思想政治教育的必然要求。通过建立完整的教育系统,形成全过程的教育机制,可以为学生提供全方位的支持与引导,促进德智体美劳的全面发展。然而,当前高校“一站式”学生社区的建设还存在着一些亟待解决的问题。基于此,本文从“三全育人”大思政格局下建设“一站式”学生社区的价值入手,对“一站式”学生社区建设现状进行分析,并在此基础上提出“一站式”大学生社区建设的相关路径,以期推动学生社区的整体发展与完善,为大学生提供良好的学习环境与支持。 展开更多
关键词 “三全育人” “一站式” 学生社区 综合管理模式
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高职院校退役复学大学生“三拥团”团队管理模式
5
作者 宋志国 谢延友 《中国军转民》 2024年第17期201-202,共2页
高职院校中,退役复学大学生的管理面临独特挑战和需求。为了帮助这些学生更好地融入校园生活,提升其学业表现和社会适应能力,本文探讨了“三拥团”团队管理模式的实施。该模式通过整合“拥军”“拥民”和“拥学”三方面的支持,提供全面... 高职院校中,退役复学大学生的管理面临独特挑战和需求。为了帮助这些学生更好地融入校园生活,提升其学业表现和社会适应能力,本文探讨了“三拥团”团队管理模式的实施。该模式通过整合“拥军”“拥民”和“拥学”三方面的支持,提供全面的心理辅导、学业指导和职业规划服务。实践表明,通过设立专门的管理小组、制定详细的实施计划和建立反馈机制,能够有效地解决退役复学大学生在适应过程中的问题。研究结果显示,三拥团模式显著提升了学生的整体满意度和校园融入度,对高职院校的管理提供了有益的参考。 展开更多
关键词 退役复学大学生 拥团管理模式 心理辅导与职业规划 校园适应与融入
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广州市13家三甲公立医院多院区后勤管理模式研究
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作者 彭露 陈美武 《中国医院建筑与装备》 2024年第3期41-44,共4页
通过问卷调查法,对广州市13家三甲公立医院多院区后勤情况进行了调研,内容包括行政管理模式、后勤社会化程度、信息系统建设情况、人员管理情况以及制约多院区后勤管理质量的影响因素等。得出:分院区后勤管理组织架构采用扁平化管理模式... 通过问卷调查法,对广州市13家三甲公立医院多院区后勤情况进行了调研,内容包括行政管理模式、后勤社会化程度、信息系统建设情况、人员管理情况以及制约多院区后勤管理质量的影响因素等。得出:分院区后勤管理组织架构采用扁平化管理模式,由主院区进行统一管理,分院区后勤社会化程度更高,符合精简、高效原则;但分院区后勤人员不足、信息化程度不够、组织层级多、距离远等因素制约了分院区管理,须进一步加强分院区后勤信息化建设和后勤队伍建设。 展开更多
关键词 公立医院 多院区 后勤管理模式 甲公立医院
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“三全育人”背景下“一站式”学生社区综合管理模式的实践与探索
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作者 孙卓君 陆炎亭 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第6期0048-0051,共4页
“三全育人”的提出,是党和国家指导新时代高校思想政治工作的战略性方针,对深入推进高校教育改革和人才培养工作具有重要价值导向意义。高校“一站式”学生社区综合管理模式的创新实践,正是对“三全育人”内在价值理念的积极探索,通过... “三全育人”的提出,是党和国家指导新时代高校思想政治工作的战略性方针,对深入推进高校教育改革和人才培养工作具有重要价值导向意义。高校“一站式”学生社区综合管理模式的创新实践,正是对“三全育人”内在价值理念的积极探索,通过社区空间整合育人资源,为学生提供全方面发展的成长成才环境,引导学生在综合管理与综合服务中提升完善自我,从而帮助学生明确理想信念和人生目标。 展开更多
关键词 全育人 学生社区 综合管理模式
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三全育人视域下医学院校“一站式”学生社区综合管理模式分析
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作者 亓茂竹 张健铭 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第1期0131-0134,共4页
在当前的教育治理体系中,医学院校的“一站式”学生社区综合管理模式被视为一种创新策略,不仅汇聚了基层党建的核心力量,也为智慧校园建设提供了新的动力,能够有力地推动“三全育人”。这种“一站式”学生社区综合管理模式弥补了传统培... 在当前的教育治理体系中,医学院校的“一站式”学生社区综合管理模式被视为一种创新策略,不仅汇聚了基层党建的核心力量,也为智慧校园建设提供了新的动力,能够有力地推动“三全育人”。这种“一站式”学生社区综合管理模式弥补了传统培养管理模式在日常生活和思想导向方面的不足,更加关注学生的全面发展和个性化需求。基于此,本文在“三全育人”的视域下,对医学院校“一站式”学生社区综合管理模式进行深入分析。 展开更多
关键词 全育人 医学院校 “一站式”学生社区 综合管理模式
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基于高职院校畜牧兽医类专业岗位实习管理模式的实践与思考
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作者 李玩生 宋世斌 +2 位作者 孙甲川 陈姿彤 马瑜 《畜牧兽医杂志》 2024年第3期82-84,87,共4页
基于高职院校畜牧兽医类专业岗位实习管理模式的实践,本文从岗位实习的组织、实习咨询及问题处理、安全保障、监督与抽查、管理中的突出问题及成因分析与优化途径方面进行了梳理与总结,并据此提出了加强信息共享,积极推进信息化管理;基... 基于高职院校畜牧兽医类专业岗位实习管理模式的实践,本文从岗位实习的组织、实习咨询及问题处理、安全保障、监督与抽查、管理中的突出问题及成因分析与优化途径方面进行了梳理与总结,并据此提出了加强信息共享,积极推进信息化管理;基于“三全育人”理念,引导学生树立正确实习观念;持续推进规范化管理,建立长效机制的实施路径,以期为我国高职院校畜牧兽医类专业岗位实习管理模式提供借鉴。 展开更多
关键词 畜牧兽医 岗位实习 全育人 管理模式
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三甲医院继续医学教育学分管理工作模式的探索实践
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作者 周静 林莹 翁玲 《中国继续医学教育》 2024年第12期191-195,共5页
继续医学教育学分管理作为医院继续医学教育管理工作中的重要组成部分,其根本目的是督促卫生技术人员参加继续教育活动,不断提高自身的诊疗水平。同时,其管理结果也是考核医院继续教育工作情况的一个重要指标,反映着医院的管理水平。文... 继续医学教育学分管理作为医院继续医学教育管理工作中的重要组成部分,其根本目的是督促卫生技术人员参加继续教育活动,不断提高自身的诊疗水平。同时,其管理结果也是考核医院继续教育工作情况的一个重要指标,反映着医院的管理水平。文章针对某三甲医院继续医学教育学分管理中存在的问题进行分析,并基于“一动力三循环”医疗质量管理模式,探索构建“3T”学分管理模式,即通过“横向团队协作(team cooperation)”“纵向时间管理(time management)”和“交叉点任务导向(task arrangement)”,取得了明显的管理成效。该模式实施3年后,医院继教对象学分认识知晓率由68.04%(66/97)提高至94.84%(92/97);医院学分档案实现电子化精细管理;单位继教学分达标率上升明显且年年保持在95%以上。该创新学分管理模式为现阶段医院继续医学教育学分管理工作提供了参考。 展开更多
关键词 一动力循环 3T法 继续医学教育 学分管理 管理模式 探索实践
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“三全育人”理念下“朋辈导师制”管理模式在临床护理教育中的应用
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作者 刘丽平 石玉慧 《中国继续医学教育》 2023年第10期104-109,共6页
目的探讨“朋辈导师制”管理模式在临床护理教育中的应用效果。方法选择2019年6月—2021年2月在中日友好医院实习的162名本科护生分为对照组(83名)和观察组(79名),观察组采取“朋辈导师制”管理模式,设立朋辈导师,对他们的思想、生活、... 目的探讨“朋辈导师制”管理模式在临床护理教育中的应用效果。方法选择2019年6月—2021年2月在中日友好医院实习的162名本科护生分为对照组(83名)和观察组(79名),观察组采取“朋辈导师制”管理模式,设立朋辈导师,对他们的思想、生活、学习、科研、就业等方面给予全程指导。分析其对护生职业自我效能、人文关怀能力等的影响。结果实施“朋辈导师制”后,观察组学生职业自我效能及人文关怀能力得分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组学生对“朋辈导师制”管理模式认可度较高。结论“朋辈导师制”管理模式可提高本科实习护生的职业自我效能及人文关怀能力,是医院落实三全育人理念的模式创新和有效途径。 展开更多
关键词 全育人 朋辈教育 朋辈导师 管理模式 临床护理教育 实习护生
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场域视阈下高校“一站式”学生社区综合管理模式创新实践路径研究 被引量:2
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作者 黄凯 欧阳瑜 张悦 《高教学刊》 2024年第12期58-61,共4页
“一站式”学生社区综合管理模式建设是深化学生管理模式改革和落实“时代新人铸魂工程”的重要抓手和实现途径,对加强学生党建引领、落实立德树人根本任务、构建“三全育人”格局具有重要的内涵意蕴和时代价值。针对“一站式”学生社... “一站式”学生社区综合管理模式建设是深化学生管理模式改革和落实“时代新人铸魂工程”的重要抓手和实现途径,对加强学生党建引领、落实立德树人根本任务、构建“三全育人”格局具有重要的内涵意蕴和时代价值。针对“一站式”学生社区综合管理模式试点推广过程中存在的理念认识有待统一、育人力量有待下沉、条件保障有待跟进和服务效能有待提升等现实问题,该文借鉴布迪厄场域理论,从优化场域空间载体,打造“时代新人”培育高地;深化场域主体互动,夯实“党建引领”前沿阵地;实化场域资本供给,建设“三全育人”实践园地;细化场域惯习引导,构筑“数字赋能”创新基地等方面提出“四化”路径,实现育人理念共识、育人力量聚集、育人功能拓展和育人效能提升,以期为“一站式”学生社区综合管理模式建设提供理论支撑与实践借鉴。 展开更多
关键词 “一站式”学生社区 综合管理模式 场域理论 全育人 思政资源
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以高血压、糖尿病为切入点 利用信息化构建全链条慢性病管理模式 被引量:2
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作者 张敏 左雨佳 孟如芳 《中国农村卫生》 2024年第4期56-59,共4页
旌阳区第三人民医院以“高血压、糖尿病”两慢病管理为突破口,打通慢病管理主循环。将慢病工作室升级为慢病管理中心,通过“挂号、诊疗、缴费、取药”的一站式服务,提供包括“慢病诊疗、慢病随访、慢病连续长处方、上下级医院转诊、健... 旌阳区第三人民医院以“高血压、糖尿病”两慢病管理为突破口,打通慢病管理主循环。将慢病工作室升级为慢病管理中心,通过“挂号、诊疗、缴费、取药”的一站式服务,提供包括“慢病诊疗、慢病随访、慢病连续长处方、上下级医院转诊、健康档案管理、家庭医生签约、健康咨询”等在内的全周期管理。建立以全科医生为主体、全科专科联动、医防融合的家庭医生签约服务模式。设置健康小屋,承接检后、出院、诊后等人群在院外的自助式健康指标监测,监测数据自动上传到医院信息平台,居民获得医生在线健康评测和指导,打通了健康管理、慢性病监测以及全科医生数据连接和共享。在畅通慢病管理侧循环方面,以村为单位,成立慢性病患者自我健康管理小组,定期开展活动;推出“慢病健康管理小课堂”公益讲堂;向辖区内慢病患者发放“健康存折”,树立自己是健康第一责任人的意识。利用大数据强赋能,拓展慢病管理外循环,搭建“互联网+慢病”云管理平台,患者在家测量血压/血糖,医院后台、患者本人及其子女同步收到测量数据,三方共管,实现智能监测。小切口深突破,以信息化技术为支撑,通过“防、管、治、转、随”五位一体,探索慢性病全链条管理新模式。 展开更多
关键词 高血压 糖尿病 信息化 慢性病 全链条管理模式 旌阳区第人民医院
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浅谈“三全育人”视域下的高职学生管理模式的创新研究
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作者 李光君 赵峰 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第6期7-10,共4页
现阶段,实现中华民族伟大复兴的中国梦是这代人要走的“长征路”,但高职学生生源复杂,综合素质相对较低,产生的问题行为多种多样,背后的原因隐藏得更深,影响其有生力量的发挥。了解当前高职学生问题行为的现状及原因,提出可实施性的教... 现阶段,实现中华民族伟大复兴的中国梦是这代人要走的“长征路”,但高职学生生源复杂,综合素质相对较低,产生的问题行为多种多样,背后的原因隐藏得更深,影响其有生力量的发挥。了解当前高职学生问题行为的现状及原因,提出可实施性的教育对策,引导其发挥潜能,为实现中国梦贡献青春力量,这是教育者们需要思考的德育问题,也是国家建设教育强国亟待解决的问题。为落实立德树人的根本任务,党中央提出“三全育人”理念,即全员育人、全程育人、全方位育人(简称“三全育人”),包括学校、家庭、社会、学生“四位一体”,构建一体化育人体系,形成育人长效机制。以“三全育人”为指针,分析高职学生问题行为,对学生进行有针对性的德育教育,培养其健全的人格和良好的职业精神,引导其成为生产服务一线的高素质劳动者和技能型人才,走好属于他们的“长征路”。基于此,本篇文章对“三全育人”视域下的高职学生管理模式的创新进行研究,以供参考。 展开更多
关键词 “三全育人”视域下 高职学生 管理模式 创新研究
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“一站式”学生社区综合管理模式下高职院校育人路径探析
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作者 梁晓婷 《陕西教育(高教版)》 2024年第9期60-62,共3页
“一站式”学生社区综合管理模式自2019年在国内高校试点以来,该模式建设运行已日趋完善成熟,成为各高校进行学生思想政治教育和高质量管理的核心方式之一。本文分析研究高职院校“一站式”学生社区综合管理模式运行现状,依据其存在的... “一站式”学生社区综合管理模式自2019年在国内高校试点以来,该模式建设运行已日趋完善成熟,成为各高校进行学生思想政治教育和高质量管理的核心方式之一。本文分析研究高职院校“一站式”学生社区综合管理模式运行现状,依据其存在的现实意义和时代背景,分析在现行机制运行过程中存在的问题,并围绕存在的问题和具体运行情况,探析在“一站式”学生社区综合管理模式下高职院校的育人新路径。 展开更多
关键词 “一站式”学生社区综合管理模式 全育人 协同育人
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推行河道砂石统一开采管理的模式探析
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作者 叶炜民 张博 《中国水利》 2024年第16期25-28,共4页
河道砂石开采管理关系河道安全和健康,也涉及社会各方面利益。为规范河道砂石合理开发利用,各地积极探索河道砂石统一开采管理,推进规模化、集约化统一开采,为保障河湖生态发挥了重要作用。在分析传统河道采砂管理模式及弊端基础上,选... 河道砂石开采管理关系河道安全和健康,也涉及社会各方面利益。为规范河道砂石合理开发利用,各地积极探索河道砂石统一开采管理,推进规模化、集约化统一开采,为保障河湖生态发挥了重要作用。在分析传统河道采砂管理模式及弊端基础上,选取江西九江、湖北黄冈、四川南充、湖南岳阳、河南信阳5个地方河道砂石统一开采管理的典型案例,对其国有化经营、规范化开采、标准化生产、数字化监管等可推广的特色模式及实施成效进行阐述,并对当前国家层面关于统一开采砂石资源的管理政策进行分析,从加强组织领导、完善政策制度、提升管理效能等方面提出对策建议。 展开更多
关键词 河道采砂 统一开采 管理模式 规模化 集约化
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临沂市费县河道采砂统一开采管理模式探索与思考 被引量:4
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作者 刘春伟 张晓强 《水利技术监督》 2023年第1期75-76,179,共3页
河道采砂管理比较复杂,涉及社会方方面面和巨大经济利益,一直是社会各界关注的热点和焦点,各地采砂管理模式也各不相同,管理成效也是参差不齐,如何做好河道采砂监管成为河湖管护中亟待解决的问题。文章结合临沂市在河道采砂统一开采管... 河道采砂管理比较复杂,涉及社会方方面面和巨大经济利益,一直是社会各界关注的热点和焦点,各地采砂管理模式也各不相同,管理成效也是参差不齐,如何做好河道采砂监管成为河湖管护中亟待解决的问题。文章结合临沂市在河道采砂统一开采管理方面的实践和探索,总结了主要做法和经验,分析了河道采砂管理存在的问题和不足,提出了强化河湖采砂管理的建议,为下一步河湖采砂统一管理工作提供了借鉴。 展开更多
关键词 河道采砂 统一开采 管理模式 探索
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院内三色分区管理模式在SARS-CoV-2核酸采集中的应用效果评价
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作者 邵小平 韦小梅 +1 位作者 蒋思琼 胡三莲 《微生物与感染》 CAS 2023年第6期338-345,共8页
本研究旨在研究疫情期间三色分区管理模式在院内严重急性呼吸系统综合征冠状病毒2型(SARS-CoV-2,以下简称新冠病毒)核酸采集管理上的应用效果。选取2022年4月1—15日于我院进行新冠病毒核酸采样的患者和工作人员作为对照组,采用原核酸... 本研究旨在研究疫情期间三色分区管理模式在院内严重急性呼吸系统综合征冠状病毒2型(SARS-CoV-2,以下简称新冠病毒)核酸采集管理上的应用效果。选取2022年4月1—15日于我院进行新冠病毒核酸采样的患者和工作人员作为对照组,采用原核酸采样检测模式;选取2022年4月16日—30日我院进行新冠病毒核酸采样的患者和工作人员作为观察组,采用三色分区管理模式,比较应用效果。结果显示,相较于对照组,观察组红区核酸采样—运送—检测全程时间(均P<0.05)、黄区核酸采样(P=0.024)和检测时间(P<0.001)、核酸异常患者追查时间(P<0.001)均显著缩短;核酸样本漏液(P=0.018)、内参过少(P=0.012)、信息错误(P=0.014)等质量不合格的情况(P=0.001)显著减少;患者(P<0.001)及工作人员(P<0.001)的满意度均显著提升。本研究证实三色分区管理模式可以有效缩短疫情高传播风险人群核酸标本采样—运送—检测各环节以及核酸异常患者追查的耗时,提高工作效率,改善核酸标本质量,提升患者和工作人员的满意度。 展开更多
关键词 色分区管理模式 严重急性呼吸系统综合征冠状病毒2型 核酸采样
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应用课题研究型品管圈构建CDC-医院-社区三方联动的新冠病毒疫苗接种管理模式 被引量:1
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作者 许月 韩云玲 尹霞 《智慧健康》 2023年第9期287-290,F0003,共5页
目的运用课题研究型品管圈的方法构建CDC-医院-社区三方联动的新冠病毒疫苗接种管理模式。方法以“构建CDC-医院-社区三方联动的新冠病毒疫苗接种管理模式”为活动主题,从CDC、医院、社区、接种前、接种中、接种后6层面,开展品管圈活动... 目的运用课题研究型品管圈的方法构建CDC-医院-社区三方联动的新冠病毒疫苗接种管理模式。方法以“构建CDC-医院-社区三方联动的新冠病毒疫苗接种管理模式”为活动主题,从CDC、医院、社区、接种前、接种中、接种后6层面,开展品管圈活动,从构建规范化疫苗接种点管理模式,构建规范化培训体系及教育体系,构建疫苗接种全信息链管理模式3方面实施。结果实施后,活动所设定的目标均较实施前有明显改善,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论课题研究型品管圈构建的以CDC-医院-社区三方联动的新冠病毒疫苗接种管理模式,可有效提高新冠病毒疫苗接种工作的稳定运行。 展开更多
关键词 CDC-医院-社区方联动 新冠病毒疫苗 接种管理模式 课题研究型品管圈
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三全育人视域下高校“一站式”学生社区综合管理模式的价值分析与实践路径 被引量:3
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作者 李杰 许璐 《福建技术师范学院学报》 2023年第4期438-443,共6页
高校承担着为党育人、为国育才的历史重任,不仅仅在教学上改革创新、夯实基础,更要在思想政治教育工作方面做好保障,为学生成长成才保驾护航。“一站式”学生社区已经成为课堂之外培养时代新人的崭新场域,是落实立德树人根本任务、构建... 高校承担着为党育人、为国育才的历史重任,不仅仅在教学上改革创新、夯实基础,更要在思想政治教育工作方面做好保障,为学生成长成才保驾护航。“一站式”学生社区已经成为课堂之外培养时代新人的崭新场域,是落实立德树人根本任务、构建“三全育人”格局的重要空间载体,是新时代推动高校高质量发展的重要阵地。“一站式”学生社区建设应抓住党建引领、文化浸润、社区治理、育人服务四个关键维度,解决党建工作机制、文化育人平台、社区功能转型、多元主体协同体系等方面的现实问题。 展开更多
关键词 全育人 “一站式”学生社区 管理模式
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