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题名“三维”大德育运作机制探索与实践
被引量:1
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作者
刘芳龙
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机构
湖南省耒阳市教育局教研室
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出处
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2004年第2期43-46,共4页
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基金
湖南省"九五"基础教育科研重点课题(XJK01AJ014)。
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文摘
"三维"德育研究是以一个县市为单元,通过"全市一盘棋"的德育决策,区域性建构以"1234德育活动流程图"和"聚焦疏导法"为主体特征的,以家庭德育为基础,以学校德育为主体,以社区德育为依托,以政府行为作保证的,学校德育、家庭德育、社区德育的有机整合。"三维"大德育运作模式,构建了三方联动、"三维"共振的社会德育场和"三维"德育理论体系,开辟了中小学德育社会化的新途径。
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关键词
“三维”德育研究
学校德育
家庭德育
社区德育
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Keywords
'three-dimension' moral education research
school moral education
family moral education
community moral education
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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