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高职高专医学遗传学“三联系”教学模式初探 被引量:9
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作者 周凤娟 《遗传》 CAS CSCD 北大核心 2008年第12期1651-1654,共4页
根据高职高专教育规律、培养目标,结合高职高专学制、课时及学生特点,建立了以遗传病为主线的"教学内容与培养目标相联系,理论教学与临床应用相联系,实践教学与职业能力相联系"的"三联系"教学模式。三年的教改实践... 根据高职高专教育规律、培养目标,结合高职高专学制、课时及学生特点,建立了以遗传病为主线的"教学内容与培养目标相联系,理论教学与临床应用相联系,实践教学与职业能力相联系"的"三联系"教学模式。三年的教改实践证明:此种教学模式定位比较合理,有助于激发学生的学习兴趣,提高医学遗传学的综合成绩。 展开更多
关键词 高职高专 医学遗传学 “三联系”教学模式
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