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高职市场营销专业“三融合”人才培养模式研究 被引量:4
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作者 周文根 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第9期64-67,共4页
本文针对当前高职市场营销专业人才培养中存在的主要问题,提出了“三融合”人才培养模式,并结合浙江经贸职业技术学院的实践,对“三融合”模式的内涵与成效进行了分析。认为该模式是一种符合高职教育特征和市场营销专业特点的人才培... 本文针对当前高职市场营销专业人才培养中存在的主要问题,提出了“三融合”人才培养模式,并结合浙江经贸职业技术学院的实践,对“三融合”模式的内涵与成效进行了分析。认为该模式是一种符合高职教育特征和市场营销专业特点的人才培养模式。 展开更多
关键词 “三融合”模式 课程体系 实践教学 个性发展
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书院制背景下“三融合五贯通”文化育人模式构建与实践探究——以郑州铁路职业技术学院天使书院为例
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作者 刘旭鹏 《文存阅刊》 2023年第1期100-102,共3页
新时代高校文化育人是实现“立德树人”根本任务和国家远景战略的时代要求,也是高校教育引导青年不断增强“四个自信”的必然要求。书院制是我国高校教育改革的积极探索和有效尝试,在高校文化育人的实践中具有独特优势。郑州铁路职业技... 新时代高校文化育人是实现“立德树人”根本任务和国家远景战略的时代要求,也是高校教育引导青年不断增强“四个自信”的必然要求。书院制是我国高校教育改革的积极探索和有效尝试,在高校文化育人的实践中具有独特优势。郑州铁路职业技术学院天使书院坚持立德树人,立足新时代中国特色社会主义文化,主动探索高等教育内涵式发展路径,创新构建“三融合五贯通”文化育人模式并开展育人实践,育人成效显著。 展开更多
关键词 文化育人 书院制 “三融合五贯通”模式
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