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“三访三送”:乡村骨干教师精准培训新路径 被引量:1
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作者 陆少颖 张红波 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2020年第6期86-91,共6页
长期以来,乡村骨干教师培训存在着培训目标不明确、培训内容城市化、培训结果短视化等问题。宁波市出台“乡村教师专业发展支持计划”,以访乡镇中心校、访基地学校、访国内著名高校和送教下乡、送研下乡、送师下乡的“三访三送”活动作... 长期以来,乡村骨干教师培训存在着培训目标不明确、培训内容城市化、培训结果短视化等问题。宁波市出台“乡村教师专业发展支持计划”,以访乡镇中心校、访基地学校、访国内著名高校和送教下乡、送研下乡、送师下乡的“三访三送”活动作为主要载体,探索出乡村骨干教师精准培训的新路径。 展开更多
关键词 乡村骨干教师 “三访三送” 精准培训
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