集体林区林权制度改革后森林“三防”体系建设探索

随着集体林产权制度改革以及森林分类经营改革的不断深入,林业呈现出经营主体多元化、经营形式多样化、林权结构分散化的发展格局。文章就如何应对这些变革和解决这些新问题,特别是对森林"三防"体系建设等一系列问题,提出了发展思路。

铁路信号“三防”体系在安全管理中的运用与探讨

针对信号设备主要故障类型进行分析，通过构建人防、物防、技防“三位一体”的安全管理体系，进一步提高信号设备维护质量及劳动生产率，提升电务职工信号维护水平，确保铁路信号设备的正常运用。

尤溪群众性森林资源保护“三防”体系建设浅议

集体林权制度改革后,尤溪林业呈现经营主体多元化、经营形式多样化、林权结构分散化的新格局。如何切实有效地解决森林资源保护"三防"难的问题,是尤溪现代林业发展所面临的现实问题。根据"民办、民营、民监督、民受益"的原则,尤溪在全县集体和个体私人林权所有者自愿组合、自定章程、自收会费、自主管理、互惠互利的前提下,于2003年在福建省率先成立了护林防火、联防联治森林病虫害,防止盗砍滥伐林木的群众性"三防"协会,构建了森林资源保护长效新机制。本文论述了尤溪森林资源保护"三防"体系的成立背景、组建形式、重要作用,提出了今后"三防"体系建设的一些建议。

“三防合一”体系:中小学预防近视的发展方向——兼谈国家防近视检测、预防、治疗网络系统的建立

教育系统推广防近视近50年,但学校工作中重视防近视理论研究而轻视实践研究,重视防近视指导而轻视近视治疗指导。常规防近视手段收效不明显。特别是用于近视预防和检测的基础性设施,如检测系统、预防监控系统等还比较缺乏,对于学生视力的检测和近视的控制上还处于传统的依靠人力的方式。如何适应新时期、新形势发展的需要,如何充分运用现代网络技术手段,进行检测、预防、治疗一条龙服务为中小学生预防近视,已经成为重要而紧迫的课题。探索"人力+科技""传统+现代"的中小学生防近视的模式,建立健全人防、物防、技防的"三防合一"体系是中小学预防近视的发展方向。