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对高职英语口语教学的探索
被引量:
1
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作者
沃意琳
《宁波职业技术学院学报》
2007年第1期106-108,共3页
分析了目前我国高职院校英语教学中口语教学不受重视的现状,分析了影响高职英语口语教学的因素,并提出了口语教学“三阶段”演讲训练方法及应该注意的几个问题。
关键词
高职英语
口语教学
交际教学法
“三阶段”演讲训练
下载PDF
职称材料
题名
对高职英语口语教学的探索
被引量:
1
1
作者
沃意琳
机构
宁波职业技术学院
出处
《宁波职业技术学院学报》
2007年第1期106-108,共3页
文摘
分析了目前我国高职院校英语教学中口语教学不受重视的现状,分析了影响高职英语口语教学的因素,并提出了口语教学“三阶段”演讲训练方法及应该注意的几个问题。
关键词
高职英语
口语教学
交际教学法
“三阶段”演讲训练
Keywords
high vocational English
oral English teaching
intercommunicative teaching method
"three-stage"speech training
分类号
H319 [语言文字—英语]
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对高职英语口语教学的探索
沃意琳
《宁波职业技术学院学报》
2007
1
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