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对高职英语口语教学的探索 被引量:1
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作者 沃意琳 《宁波职业技术学院学报》 2007年第1期106-108,共3页
分析了目前我国高职院校英语教学中口语教学不受重视的现状,分析了影响高职英语口语教学的因素,并提出了口语教学“三阶段”演讲训练方法及应该注意的几个问题。
关键词 高职英语 口语教学 交际教学法 “三阶段”演讲训练
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