高中语文鉴赏学习之学生“下水”

在高三语文教学实践中,教师应指导学生＂下水＂,参与出题、制定答案和评阅,引导学生自主学习,发挥学生主体地位,培养学生识记、理解、鉴赏等自主学习能力,并大胆尝试教学改革。