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法国的继续教育及其借鉴意义
被引量:
6
1
作者
陈跃
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2004年第3期156-158,共3页
继续教育是法国现代高等教育中的重要组成部分,历经半个多世纪,不断发展而完善。本文从其发展阶段及其动因、管理机制、培训机构、教学方式等方面作一简要述评,并提出值得借鉴之处。
关键词
法国
继续教育
管理机制
运行方式
“专业转向培训班”
“适应性
培训班
”
下载PDF
职称材料
题名
法国的继续教育及其借鉴意义
被引量:
6
1
作者
陈跃
机构
四川大学外国语学院
出处
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2004年第3期156-158,共3页
文摘
继续教育是法国现代高等教育中的重要组成部分,历经半个多世纪,不断发展而完善。本文从其发展阶段及其动因、管理机制、培训机构、教学方式等方面作一简要述评,并提出值得借鉴之处。
关键词
法国
继续教育
管理机制
运行方式
“专业转向培训班”
“适应性
培训班
”
Keywords
France
adult education
developing and perfecting
for reference
分类号
G729.565 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
法国的继续教育及其借鉴意义
陈跃
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2004
6
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