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法国的继续教育及其借鉴意义 被引量:6
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作者 陈跃 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2004年第3期156-158,共3页
继续教育是法国现代高等教育中的重要组成部分,历经半个多世纪,不断发展而完善。本文从其发展阶段及其动因、管理机制、培训机构、教学方式等方面作一简要述评,并提出值得借鉴之处。
关键词 法国 继续教育 管理机制 运行方式 “专业转向培训班” “适应性培训班
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