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三维拓展:打造创新创业教育升级版
1
作者
姜曙光
《创新创业理论研究与实践》
2024年第11期78-81,共4页
深化高校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略的迫切需要,是推进高等教育综合改革的重要举措。在教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的背景下,高校创新创业教育迫切需要强化“四创连通、科产教贯通、专思创融通”理念,...
深化高校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略的迫切需要,是推进高等教育综合改革的重要举措。在教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的背景下,高校创新创业教育迫切需要强化“四创连通、科产教贯通、专思创融通”理念,从内涵、范围、内容3个维度拓展,全面推进创新创业教育转型升级。
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关键词
创
新
创
业教育
“四
创
连通”
“科产教贯通”
“专思创融通”
三维拓展
转型升级
原文传递
题名
三维拓展:打造创新创业教育升级版
1
作者
姜曙光
机构
湖南工商大学
出处
《创新创业理论研究与实践》
2024年第11期78-81,共4页
基金
湖南省教育科学规划课题“高校创新创业教育迭代升级的路径与机制研究”(XJK21BXJ013)
文摘
深化高校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略的迫切需要,是推进高等教育综合改革的重要举措。在教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的背景下,高校创新创业教育迫切需要强化“四创连通、科产教贯通、专思创融通”理念,从内涵、范围、内容3个维度拓展,全面推进创新创业教育转型升级。
关键词
创
新
创
业教育
“四
创
连通”
“科产教贯通”
“专思创融通”
三维拓展
转型升级
Keywords
Innovation and entrepreneurship education
“Four creative connections”
“Integration of science,industry,and education”
“Specialized and innovative integration”
3D expansion
Transformation and upgrading
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
三维拓展:打造创新创业教育升级版
姜曙光
《创新创业理论研究与实践》
2024
0
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