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高职高专“专接本”英语词汇学习策略实践研究
1
作者
魏宪宪
《绿色科技》
2019年第19期276-278,共3页
指出了英语是“专接本”教育中学生获得本科毕业证书和学士学位证书的必修课,属于社会助学课程。考试以阅读和写作为主,英语词汇方面是很多学生的短板,存在很大问题。提出了依据词汇学习理论,从“专接本”实际出发,把语境策略和记忆策...
指出了英语是“专接本”教育中学生获得本科毕业证书和学士学位证书的必修课,属于社会助学课程。考试以阅读和写作为主,英语词汇方面是很多学生的短板,存在很大问题。提出了依据词汇学习理论,从“专接本”实际出发,把语境策略和记忆策略运用到英语词汇教学中,以促进“专接本”学生顺利完成英语学习任务,为未来发展打下坚实基础。
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关键词
“专接本”英语
语境策略
记忆策略
教学实践
教学效果
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职称材料
题名
高职高专“专接本”英语词汇学习策略实践研究
1
作者
魏宪宪
机构
苏州托普信息职业技术学院基础部
出处
《绿色科技》
2019年第19期276-278,共3页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划青年教师专项课题(编号:C-b/2018/03/09)
文摘
指出了英语是“专接本”教育中学生获得本科毕业证书和学士学位证书的必修课,属于社会助学课程。考试以阅读和写作为主,英语词汇方面是很多学生的短板,存在很大问题。提出了依据词汇学习理论,从“专接本”实际出发,把语境策略和记忆策略运用到英语词汇教学中,以促进“专接本”学生顺利完成英语学习任务,为未来发展打下坚实基础。
关键词
“专接本”英语
语境策略
记忆策略
教学实践
教学效果
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高职高专“专接本”英语词汇学习策略实践研究
魏宪宪
《绿色科技》
2019
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