“两个伟大革命”论引领新时代党的建设新的伟大工程

“两个伟大革命”论是对马克思主义革命论的继承和发展,也是我党百年历史和新时代党的建设实践的总结,既承接了历史,又照应了现实,是新时代党的建设的重要遵循。“两个伟大革命”论引领新时代党的建设要从全面从严治党中把握,以整治作风问题为切入,抓好党员干部队伍建设;从践行党的初心使命中把握,不断完善不忘初心、牢记使命制度建设,强化党员干部践行初心使命刚性约束;从弘扬革命精神中把握,党员干部要牢记革命者身份,发扬自我革命精神,推动新时代伟大社会革命。

“两个伟大革命”重要论述融入新时代高校思想政治教育的价值与路径探讨

“两个伟大革命”重要论述是习近平总书记对我们党历史经验的总结,它表现为党的自我革命与社会革命两者共同的历史指向、密切的时代联系,具有很强的历史意义和现实意义。将“两个伟大革命”重要论述融入新时代高校思想政治教育,有助于坚定新时代高等教育的中国特色,更好把握社会主义意识形态主导权;有助于体现马克思主义中国化最新理论成果,更好彰显思想政治教育铸魂育人功能。要实现“两个伟大革命”重要论述与高校思想政治教育有效融合,就要主动建构新时代高校思想政治教育内容与话语体系,凸显话语的政治性与时代性特质;强化思想政治理论课主渠道主阵地作用,凸显其思想政治教育的关键课程地位;提升“互联网+”思想政治教育传播影响,凸显全媒体舆论生态隐性教育作用。

习近平“两个伟大革命”理论的逻辑理路

进入新时代,在推进中国特色社会主义的实践进程中,逐步形成了习近平的自我革命和社会革命--“两个伟大革命”理论。“两个伟大革命”理论有着紧密相连的内在逻辑,其中自我革命是党员通过自我革命以赓续不断的理论武装、初心不变的人民情怀和行为世范的责任担当来打造高质量政党;而社会革命则是政党通过自我革命以解放思想的政治活力、充满斗争精神的政治品质和高效执政的政治功能来引领社会革命。梳理“两个伟大革命”理论形成过程,厘清二者的逻辑关系,洞察二者的生成机理,有利于我们在实践中更好地协同推进“两个伟大革命”。

深刻理解习近平“两个伟大革命”论述的四个维度

习近平总书记指出,中国共产党能够带领人民进行伟大的社会革命,也能够进行伟大的自我革命,必须以党的伟大自我革命来推动党领导人民进行的伟大社会革命。习近平总书记提出的"两个伟大革命"论述的实践基础是中国共产党在领导伟大社会革命过程中不断进行自我革命;价值取向是以人民为中心;奋斗目标是实现共产主义;评判尺度是生产力标准和人的全面发展标准的统一。"两个伟大革命"对于新时代坚持和发展中国特色社会主义、加强党的建设具有重大而深远的意义。

“两个伟大革命”视域下的中国式现代化道路

中国共产党的百年奋斗史是党不断推进以伟大自我革命引领伟大社会革命的历史。中国式现代化道路从党的百年奋斗中走来,“两个伟大革命”与中国式现代化道路同向同质,在历史和实践的同频共振中不断推进中国式现代化道路的生成,擘画中国式现代化道路的光明前景,实现了政党、人民、社会、国家等中国式现代化道路各结构要素的有机耦合和良性互动。“两个伟大革命”锻造中国式现代化道路的政党领导力量,夯实中国式现代化道路的人民价值立场,建构完善中国式现代化道路的保障机制,明确坚持中国式现代化道路的科学方法。因此,从“两个伟大革命”视域整体考察中国式现代化道路具有十分重要的理论价值和现实意义。

习近平关于“两个伟大革命”基本内涵和内在关系的重要论述及其意义

习近平指出,中国共产党能够带领人民进行伟大的社会革命,也能够进行伟大的自我革命,必须以党的伟大自我革命来推动党领导人民进行的伟大社会革命。习近平关于'两个伟大革命'基本内涵和内在关系的重要论述,在深层次上体现出新时代中国共产党人对马克思主义认识论关于认识与实践辩证统一、主观世界改造和客观世界改造相统一、人的认识状态从必然到自由等重大理论观点的创造性运用。基于这些理论认识,在新时代坚持和发展中国特色社会主义,中国共产党必须勇于推进自我革命,并以之推动党领导人民进行的伟大的社会革命,扛起发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义的历史责任,在自我革命和社会革命的统一与互动中推进实现中华民族伟大复兴。

历史的交汇与变奏:党的自我革命与社会革命的互动考察

中国共产党的历史就是一部推动自我革命与社会革命良性互动的历史。自我革命与社会革命基于生成同源、价值同构、目标同归的共生条件而具备交织同行的互动前提。在历史交汇的纵深处,社会革命目标塑写党推进自我革命的历史,自我革命精神融贯于党领导社会革命的历史,自我革命史与社会革命史交汇形成党的历史,构成了百余年来自我革命与社会革命的互动逻辑。两条历史线索的纵向交汇勾勒出由社会革命激发互动转向自我革命主导互动的横向变奏图谱,交互奏演出社会革命激活党的自我革命,党的自我革命接续推进社会革命、重新开启社会革命、主动引领社会革命的互动历程。在未来的实践中,要从行动逻辑、发展策略、实践规律上解答好如何继续推进中国革命的时代论题,在以党的自我革命引领社会革命中增强“先与后”的互动,在协同推进自我革命和社会革命中增强“内与外”的互动,在自我革命与社会革命有机统一中增强“主与客”的互动,进一步将“两个伟大革命”的叠加优势转化为推进伟大事业的显著胜势。

马克思关于社会革命与共产党自我革命的思想脉络

马克思关于社会革命与共产党自我革命的论述,从实现人的解放的革命目标出发,扬弃政治革命,探明社会革命的科学革命路径;根据社会革命的要求,阐明共产党革命领导力量的主体地位,彰显共产党自我革命性质与社会革命使命;揭示社会革命与共产党自我革命的协同推进是历史必然与历史主动的统一,即“革命目标—革命路径—革命主体—革命实践”的思想脉络。厘清马克思关于社会革命与共产党自我革命的思想脉络,对于深刻领会习近平总书记关于“两个伟大革命”重要论述的思想精髓,全面认识中国共产党百年奋斗历史的革命特质,自觉推进“以党的自我革命引领社会革命”的伟大实践,具有重要现实意义。

整体与多维:论伟大建党精神内蕴的四重向度

伟大建党精神内蕴的四重向度:在斗争向度上,伟大建党精神凸显了中国共产党勇于自我革命、不断超越自我、永葆先进性的内在特征;在时代向度上,伟大建党精神彰显了中国共产党坚持与时俱进的重要品质;在实践向度上,伟大建党精神体现了中国共产党坚持“理论—实践”创新二维统合的鲜明特点;在人民向度上,伟大建党精神诠释了中国共产党坚持人民至上、党性与人民性相统一的鲜明品格。新时代,伟大建党精神内蕴的四重向度相互贯通,为推进“两个伟大革命”注入强大精神力量。

“自我革命”概念的理论生成及其在新时代党的建设布局中地位的演进

自我革命是新时代中国共产党在全面深化改革的语境、全面从严治党的语境、引领伟大社会革命的语境以及探索长期执政的语境中生成的一个重大理论概念,是中国共产党人自我批评的革命精神、永续发展的内生动力和探索共产党执政规律根本认识的集中体现。“自我革命”概念形成后,在新时代党的建设布局中的地位不断提升,成为新时代党的建设的出发点和落脚点。基于新时代党的建设总体布局,党建构了新时代党的自我革命伟大实践的推进体系,确立了自我革命在新时代党的建设布局中的核心地位,开辟了以自我革命推动社会革命这一认识世界和改造世界相统一的理论创造新道路和人类文明创造新道路。