“两体三维”理论:一种本土化的大学校长专业化理论--兼评《中国大学校长管理专业化研究》

中国大学担负着为人类文明做出重大贡献的使命,必须办出一流水准,为此要求大学管理现代化,也要求大学校长管理专业化。大学校长管理专业化要求校长专职、专心、专长地从事大学管理工作,同时要求政府为校长提供专心工作的动力、专职从事管理工作的权力和专长地管理大学的能力所需要的制度环境,这是《中国大学校长管理专业化研究》一书所提出的“两体三维”理论之核心内容。不难发现,该理论丰富了我国大学自主权理论的内涵,也对大学校长专业化理论进行了深化,形成了一种反映中国国情的原创性的扎根理论。

治理视野中的我国大学校长管理专业化

大学校长管理专业化是提升我国高等教育治理能力现代化的核心问题;大学校长管理专业化"两体三维"的理论建构,即以大学校长为主体,大学校长对大学的管理有"专心的事业、专长的从业、专门的职业"三个"专"的维度,以政府为主体,让大学校长有"负责的动力、负责的权力、负责的能力"三个"力"的维度。