期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学“两活三悟”尝试德育模式的构建
被引量:
1
1
作者
王春梅
《现代教育》
2017年第12期33-36,共4页
鸡西市园丁小学在尝试教育理念的引领下,突破学校德育的瓶颈,从尝试教学拓展到尝试德育,构建实施"两活三悟"尝试德育模式。以"请不要告诉我,让我自己试一试"为核心思想,鼓励学生在实践和体验活动中大胆尝试,培养了...
鸡西市园丁小学在尝试教育理念的引领下,突破学校德育的瓶颈,从尝试教学拓展到尝试德育,构建实施"两活三悟"尝试德育模式。以"请不要告诉我,让我自己试一试"为核心思想,鼓励学生在实践和体验活动中大胆尝试,培养了具有园丁印记的优秀学子,其尝试德育模式在全市、全省乃至全国均起到示范引领作用。
展开更多
关键词
小学
“两活三悟”尝试德育模式
构建与实施
下载PDF
职称材料
题名
小学“两活三悟”尝试德育模式的构建
被引量:
1
1
作者
王春梅
机构
鸡西市园丁小学
出处
《现代教育》
2017年第12期33-36,共4页
文摘
鸡西市园丁小学在尝试教育理念的引领下,突破学校德育的瓶颈,从尝试教学拓展到尝试德育,构建实施"两活三悟"尝试德育模式。以"请不要告诉我,让我自己试一试"为核心思想,鼓励学生在实践和体验活动中大胆尝试,培养了具有园丁印记的优秀学子,其尝试德育模式在全市、全省乃至全国均起到示范引领作用。
关键词
小学
“两活三悟”尝试德育模式
构建与实施
分类号
G621 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学“两活三悟”尝试德育模式的构建
王春梅
《现代教育》
2017
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部