江门市新会区实施“两纲”妇幼保健指标分析

目的:通过对新会区2001～2005年"两纲"中妇幼保健指标的分析,总结新会区妇幼保健工作的经验及存在的问题,以进一步提高妇幼健康水平。方法:回顾性分析各类妇幼卫生报表。结果:新会区"两纲"妇幼保健指标完成情况良好,其中婴儿死亡率、5岁以下儿童死亡率、孕产妇死亡率3个主要指标均在2001年就已提前达标,但婚检率、低出生体重儿发生率、5岁以下儿童中、重度营养不良患病率尚未达标。结论:新会区在实施"两纲"中的妇幼保健工作成绩是值得肯定的,但应继续加大对妇幼卫生的投入力度,加快解决妇幼保健重点难点问题。

“两纲”妇女保健指标监测分析

为掌握济南市妇女保健工作的发展趋势 ,对“两纲”中妇女保健指标完成情况进行了终期监测和评估分析。 2 0 0 0年孕产妇死亡率为 2 1.5 8/10万 ,在 1990年的基础上降低了 5 1.2 6 %。孕产妇死因顺位发生了变化 ,前 3位死因依次为 :产科出血、羊水栓塞、妊高征和妊娠合并心脏病及妊娠合并肝病。 2 0 0 0年孕产妇系统管理率为 87.72 % ,在 1995年的基础上增加了 19.2 8%。住院分娩率为 96 .32 % ,在 1990的基础上增加了 4 2 .91% ,1995年以来住院分娩率逐年稳步升高 ,1996年以来非住院分娩的新法接生率为 10 0 %。 1995年以来 ,孕产妇产前医学检查率达 90 %以上。住院分娩出生缺陷发生率 2 0 0 0年为 10 5 .3/万 ,在 1990年基础上下降了 9.5 %。以上指标除出生缺陷发生率外均达到了“两纲”

“两纲”教育要从文本和学生经验出发

衡量语文课堂教学贯彻“两纲”教育的效果，可以有三个层次：传递了信息，激发了情感，建立了信念。如果教师仅仅是简单地传递给学生文本中蕴涵的“两纲”信息，那是浅层次的；如果教师在传递信息的过程中，能以自己的情感去感染学生，或者创设情境让学生获得体验进而激发情感，那就进入比较高的层次了；如果学生将文本中“两纲”内容内化为自己的价值观，就进入了更高层次。

成华区“两纲”终期妇女、儿童保健指标评估报告

目的:掌握成华区妇幼保健工作的发展趋势。方法:对成华区2010年"两纲"终期妇女保健和儿童保健指标完成情况进行了监测和评估分析。结果:5岁以下儿童死亡率2000年为12.67‰,2010年为3.07‰,达到"两纲"目标要求。2000年、2010年成华区孕产妇死亡率均为0,达到"两纲"目标要求2010年新生儿低出生体重发生率为3.21%,达到"两纲"控制在5%以下的要求。2001—2010年成华区出生缺陷发生率分别为:6.43‰、5.91‰、11.72‰、14.13‰、11.20‰、10.54‰、12.1‰、14.16‰、11.03‰、10.89‰、12.73‰,未达到"两纲"要求。孕产妇系统管理率2000年为68%,2010年96.7%。除出生缺陷发生率未达标外,其余各项指标达到了"两纲"目标要求。

龙岩市妇幼卫生年报与“两纲”评估情况

目的通过年报资料及"两纲"评估情况分析,寻求制定行之有效的干预措施。方法对龙岩市2000—2005年妇幼卫生年报资料及"两纲"评估情况进行分析。结果婚前医学检查率严重下降,孕产妇死亡率问题日益突出,农村基层妇幼保健网络不健全,无市级妇幼保健机构。结论该市应建立健全妇幼保健网络及管理体系,早日开展政府补贴免费强制婚检工作,努力完成"两纲"目标。

“两纲”教育的理论建构和实践探索

《上海市学生民族精神教育指导纲要（试行）》和《上海市中小学生生命教育指导纲要（试行）》（以下简称＂两纲＂）是党的十六大以来上海学校思想道德建设探索与发展的重大成果,颁发十年来,对于坚持立德树人、培育和践行社会主义核心价值观、传承和弘扬中华民族优秀传统文化、促进学生全面发展和健康成长,发挥了积极重要的作用。

新“两纲”妇女保健指标中期监测评估

目的：为掌握石河子市妇女健康发展趋势，为实现新“两纲”提出妇女保健目标提供科学依据。方法：对照新“两纲”规划目标，石河子市对2000～2005年妇女保健有关指标完成情况进行评估。结果：10项指标中完成5项，孕产妇死亡率、孕产妇系统管理率、婚前医学检查率、妇女病普查率、流动人口孕产妇保健管理未完成新“两纲”目标。结论：降低孕产妇死亡率，提高孕产妇系统管理率和婚前医学检查率及妇女病普查率，加强流动人口孕产妇保健管理是今后妇女保健工作的重点。

龙泉驿区“两纲”妇幼卫生指标现状及对策

目的:通过对"两纲"妇幼卫生指标现状的分析,提出今后工作的建议。方法:对照新"两纲"的规划目标,对龙泉驿区2001～2005年的妇幼卫生指标进行分析比较。结果:大部分指标呈上升趋势,并且有些指标已经达到2010年目标,少部分指标呈下降趋势且有波动。结论:妇幼卫生工作是全方位的系统工程,需要政府的重视、各级部门的配合以及卫生部门的努力。

清远市2001～2004年“两纲”妇幼卫生指标现状分析及对策

目的：了解清远市2001-2004年落实“两纲”各项措施后主要的妇幼卫生指标的现状，找出存在问题，为制定相应对策提供依据。方法：采用回顾性调查方法。对2001—2004年清远市妇幼卫生年报表、清远市实施“两纲”报表、清远市妇幼卫生生命监测报表等资料中的相关指标进行调查、统计、分析。结果：儿童发展纲要指标有：5岁以下儿童死亡率、婴儿死亡率、新生儿破伤风发病率达到指标要求，5岁以下儿童中重度营养不良患病率、肺炎死亡率下降，7岁以下儿童保健管理率无达到指标要求。妇女发展纲要指标有：住院分娩率、新法接生率、孕产妇保健覆盖率达到指标要求，孕产妇死亡率、婚前医学检查率．妇科普查率未能达到指标要求。结论：清远市的妇幼工作现状与“两纲”还有很大差距，需要针对实际问题寻找相应对策。

2001—2010年新疆维吾尔自治区“两纲”妇幼卫生主要指标完成情况分析

目的分析新疆维吾尔自治区各年度妇幼卫生服务指标完成情况,总结经验,发现问题并采取有效的干预措施。方法按照2001—2010年"两纲"规划目标,回顾性分析新疆妇幼卫生指标报表。结果妇幼卫生指标共21项中新疆已完成14项;新生儿出生缺陷发生率、5岁以下儿童中与重度营养不良患病率、城市儿童保健管理率、城市婚前医学检查率及农村婚前医学检查率5项指标未完成;婴幼儿家长科学喂养知识普及率及孕产妇中、重度缺铁性贫血患病率2项无基数。结论新疆实施"两纲"的妇幼保健工作取得了可喜的成绩,今后应继续采取切实有效的措施,强化妇女儿童保健服务功能,使妇幼保健工作全面提升。

海南省“两纲”儿童保健指标监测分析

为了掌握海南省儿童健康的发展趋势,为实现九十年代“两纲”提出的儿童保健目标提供科学依据,自1991年我省19个市县57个监测点开展5岁以下儿童死亡监测工作,对我省5岁以下儿童死亡情况进行评估。结果显示,2000年我省婴儿死亡率为32.65‰,比1991年基础调查下降了27.18%,5岁以下儿童死亡率为37.11‰,比1991年基础调查下降了31.78%,达到了“两纲”的要求。但是我省不同地区婴儿死亡率与5岁以下儿童死亡率还存在着明显差异,3类地区婴儿死亡率和5岁以下儿童死亡率还很高,未达到两纲的要求,提示今后妇幼卫生工作重点要放在农村3类地区。

涪城区2001～2005年“两纲”健康重点指标统计分析

目的:摸清涪城区各级医院、乡(镇)卫生院、村卫生所2001～20005年妇女儿童健康状况,掌握该区"两纲"《管理办法》的实施情况和存在的主要问题,完善各级妇幼保健网络管理。方法:采用国家卫生部基妇司统一的调查表,运用整群统计分析方法自查。结果:对"两纲"宣传力度不够,妇幼卫生经费投入不足,工作人员待遇低,积极性差,取消婚前医学检查导致新生儿出生缺陷发生率上升。结论:需进一步加大各级妇幼保健工作网络建设软硬件投入,进一步规范管理,调动各级妇幼保健人员工作积极性,强化业务监督与指导,采取有效的干预措施,使该区"两纲"工作提高到一个新台阶。

鞍山实施新“两纲”情况分析

对照新“两纲” 2 0 0 5年规划目标 ,对鞍山地区 2 0 0 1～ 2 0 0 3年妇幼卫生指标进行分析。结果 16项指标中完成 13项 ,5岁以下儿童重度营养不良患病率、出生缺陷发病率、孕妇缺铁性贫血患病率 3项未完成目标要求。通过讨论分析 ,总结工作中经验和不足 ,从中找出影响因素 ,并采取有效的干预措施。

在生命科学教学中渗透“两纲”教育的实践与思考

本文介绍了在中学生命科学教学中渗透“两纲”教育的教学策略。

“两纲”教育:学校思想道德教育的核心

弘扬和培育民族精神、关怀生命是学校思想道德教育的重点和核心。文章围绕学校民族精神与生命教育的实践,就如何提高教育实效的策略、措施进行了探讨。

肇庆市2001～2005年“两纲”妇幼保健指标分析报告

目的通过《中国妇女发展纲要》、《中国儿童发展纲要》(以下简称“两纲”)中妇幼保健指标的分析,了解肇庆市妇女儿童健康水平。方法对全市妇女保健指标、儿童保健指标变化趋势进行分析。结果妇女保健、儿童保健指标已达到全省平均水平,但孕产妇死亡率、围产儿死亡率新生儿死亡率、婴儿死亡率、5岁以下儿童死亡率高于全省平均水平。结论要降低孕产妇死亡率、围产儿死亡率需加大《母婴保健法》宣传及贯彻力度,需增加妇幼经费投入,健全妇幼保健网,加强业务培训,提高产科质量。

钦州市实施新“两纲”妇幼卫生指标情况分析

目的:按照新"两纲"规划目标,对钦州市2001～2010年妇幼卫生服务指标完成情况进行分析,总结经验并找出影响因素,采取有效的干预措施。方法:回顾性分析全市妇幼卫生年报表。结果:妇幼卫生指标19项,已迭标15项,未达标3项,1项无基数。结论:钦州市在实施新"两纲"中的妇幼保健工作取得了可喜的成绩,今后应继续采取切实有效的措施,强化妇女儿童保健服务功能,使妇幼保健工作全面提升。

“两纲”融入初二“一元二次方程的应用”的教学实践

一、简介本文是笔者在“一元二次方程的应用”的第二课时后的一堂拓展课的教学记录与反思。这一课时的重点是以“两纲”教育为载体，创设具体、生动的问题情景，提升学生运用一元二次方程解决实际问题的能力，也是在数学课堂中渗透“两纲”教育的一个案例。