对“两课”灌输存在的问题及其增强灌输实效性的思考

“两课”灌输是对学生进行马克思主义理论和思想政治教育的重要渠道。该文探讨了“两课”灌输过程中存在的问题 ,提出了解决的办法。其中重点论述了如何克服灌而不进、增强“两课”灌输实效性的问题。