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浅议高职高专的数学教育 被引量:2
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作者 盛秀兰 《辽宁行政学院学报》 2007年第11期155-156,共2页
高职高专的数学教育面临的困难与一些解决的方法。
关键词 理工科 数学 思维能力 分层递进教学 “两难”处境
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