文化自信视阈下中医药文化融入大学英语课程思政的必要性及途径探讨

文化自信是中国特色社会主义的“四个自信”之一,在大学生思想政治教育工作中发挥了重要的作用。对于中医药院校的大学英语教学来说,将中医药文化融入教育教学过程中具有鲜明的中医药院校大学英语课程思政特色,符合党和国家对中医药院校的人才培养要求、符合中国文化走出去的国家战略,也符合大学英语的课程性质及教学要求。中医药院校学生普遍呈现的“中医文化失语”现状也让大学英语课程加入中医药文化具有了现实紧迫性,主要可以从优化课程设置、增加实践教学环节、加强教材和在线课程开发以及优化师资队伍建设四个方面努力,以培育学生对中医药文化的自豪感和自信心,提高学生用英语讲好中医药故事的能力。