“中国化时代化的马克思主义行”命题:科学内涵、必然逻辑、时代价值

一个重要论断的提出决不是偶然的,更不是想当然的,而是有它的深刻内涵、必然逻辑和时代价值。习近平总书记在提出“马克思主义行”之后进一步提出“中国化时代化的马克思主义行”这一重大命题,同样有它的科学内涵、必然逻辑和时代价值。它的科学内涵是以“马克思主义行”为基础凸显“中国化时代化的马克思主义行”,理论和现实都说明了马克思主义行和中国化时代化的马克思主义行。它的必然逻辑体现为是总结中国共产党百年历史的结果,中国共产党百年历史就是彰显马克思主义行和中国化时代化的马克思主义行的历史;是追问“什么是马克思主义”的结果,马克思主义是由马克思恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系,是包括中国化时代化的马克思主义;是科学理解马克思主义的结果,马克思主义不是教条,是不断发展的理论,中国化时代化的马克思主义就是马克思主义发展的重要成果。它的时代价值体现在为我党推进马克思主义理论创新提供了强大的精神动力,为我们把马克思主义作为一个历史整体看待提供了新的视角,为中国人民自觉做到“两个维护”和坚持“两个确立”提供了理论支撑。

深刻理解“中国化时代化的马克思主义行”的内在逻辑研究

“中国化时代化的马克思主义行”是党的二十大的重大理论创新。马克思主义行是“中国化时代化的马克思主义行”的逻辑前提,马克思主义中国化时代化是马克思主义行的内在要求,“两个结合”是“中国化时代化的马克思主义行”的实践路径。深刻把握这一创新理论的内在逻辑,才能开辟好马克思主义中国化时代化的新境界。

“中国化时代化的马克思主义行”的逻辑理路

“中国化时代化的马克思主义行”是习近平总书记在党的二十大报告中作出的一个重要论断,这一论断有其内在的逻辑理路:理论逻辑在于对科学理论的传承与弘扬——“中国化时代化的马克思主义行”既有站稳与坚持马克思主义的理论底蕴,又有践行与弘扬马克思主义中国化的理论品质,还有传承与赓续马克思主义时代化的理论自觉。实践逻辑在于对伟大实践的探索与推进——实践是检验“中国化时代化的马克思主义行”的唯一标准,也是推进“中国化时代化的马克思主义行”的最强驱动力,只有伟大实践才能创造伟大成就。主体逻辑在于对崇高信仰的忠诚与坚守——中国共产党始终是引领中华民族践行“中国化时代化的马克思主义行”的最伟大力量、最坚实依靠,马克思主义理论家是“中国化时代化的马克思主义行”的继承者与急先锋,只有在中国共产党和马克思主义理论家的忠诚与坚守下,“中国化时代化的马克思主义行”才能迸发出无限生机与巨大活力。

“中国化时代化的马克思主义行”的三重进路

理解“中国化时代化的马克思主义行”意义重大。文章主要从理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑三个逻辑层次进行阐释。在坚持“两个结合”的基础上回答实践和时代的重大课题,在实践中彰显其真理价值。历史和现实都昭示着中国化时代化的马克思主义闪烁着理论真理之光和实践独创伟力,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。

“中国化时代化的马克思主义行”的逻辑理路

中国化时代化的马克思主义是中国共产党结合中国实践与时俱进、守正创新的理论创造。从理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑和实践逻辑论证“中国化时代化的马克思主义行”,既能够增强党员干部对党的创新理论和中国特色社会主义道路的自信,又能为其进一步践行和推进中国化时代化的马克思主义提供理论支撑。对理论逻辑和实践逻辑的分析,是为了阐释马克思主义得以中国化与时代化的真理之基和经验指向。对历史逻辑和现实逻辑的探究,是为了彰显“中国化时代化的马克思主义行”的历史效度与现实确证。

“中国化时代化的马克思主义行”的密钥

中国化时代化的马克思主义是中国共产党把马克思主义基本原理与中国具体实际和中华优秀传统文化相结合的理论成果,在中国的革命、建设、改革的伟大实践中始终发挥着举旗定向的精神航标作用。纵观近代以来百余年的中国发展史,在奋力实现中华民族伟大复兴中国梦、实现共产主义远大理想的奋斗征程中,中国共产党之所以能团结带领中国人民创造一个又一个新的伟大胜利,中国特色社会主义之所以能形成、发展并日益展现强大的生命力和吸引力,就是因为中国化时代化的马克思主义行。铸就中国化时代化的马克思主义行的原因是多方面的,对马克思主义精髓的赓续、对中华优秀传统文化精华的汲取、对中华民族伟大复兴实践的厚植、与中国人民美好生活期盼的对接,以及对世界各国人民共享繁荣发展诉求的回应是其中具有决定性意义的因素。在中国特色社会主义已经开启新的伟大征程的背景下,系统解锁“中国化时代化的马克思主义行”的密钥,对深刻学习领会党的二十大精神与习近平新时代中国特色社会主义思想、增强中国人民对中国化时代化的马克思主义的认同、走好新的赶考之路、全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴等具有非同寻常的意义。

新时代“中国化时代化的马克思主义行”的三重逻辑

新时代“中国化时代化的马克思主义行”,是党和人民长期以来接续奋斗理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑的必然结果。马克思主义的科学性、人民性、实践性、开放性的内涵特质,是新时代“中国化时代化的马克思主义行”的理论基础。作为马克思主义中国化时代化的重要理论成果,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系成功地引领中华民族实现了从“东亚病夫”到“站起来”再到“富起来”的历史性跨越,这是新时代“中国化时代化的马克思主义行”的历史逻辑。新时代“中国化时代化的马克思主义行”的现实逻辑在于,有了习近平新时代中国特色社会主义思想的指引,中华民族将实现从“富起来”到“强起来”历史性的跨越,这是当今时代的必然结果。

论“中国化时代化的马克思主义行”的四重逻辑

“中国化时代化的马克思主义行”是二十大报告的创新论断,有着自身严密的逻辑体系。中国化时代化的马克思主义是无可辩驳的科学真理,实现了马克思主义横向空间的本土化和纵向维度的实时发展,是被实践反复检验为正确的具体化了的真理。马克思主义中国化时代化是百年党史的核心主题,中国共产党人接续推进马克思主义中国化时代化,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。“中国化时代化的马克思主义行”彰显对党的百年理论创新史的高度认可,对习近平新时代中国特色社会主义思想的高度自信,对新征程上接续推进理论创新的高度自觉。推进马克思主义中国化时代化需要回答好“谁来结合”“结合什么”“怎样结合”三大问题。

深刻理解“中国化时代化的马克思主义行”

在高校思政课教学中,加深学生对“中国化时代化的马克思主义行”的理解,应引导学生从历史厚度透视其历史驱动性,从理论高度审视其守正创新性,从实践效度分析其现实指导性,从未来向度远瞩其发展引领性,坚定理想信念,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界,谱写中国特色社会主义现代化新篇章。

不断开辟马克思主义中国化时代化新境界——“中国化时代化的马克思主义行”的新时代逻辑

党的二十大报告提出“中国化时代化的马克思主义行”的重要论断,不仅是从党的百年理论创新史中得到的历史答案,更是在新时代的理论探索和创新中得出的现实结论。要真正领悟“两个行”的深刻意蕴,必须结合新时代党的理论创新实践、历史性成就和经验,从新时代视域中解码中国化时代化的马克思主义为何能“行”、为何能称作“行”和为何能实现“行”等基本问题和内在逻辑,深刻认识这一论断得以确证的理论缘由、现实依据和主体因素。从理论缘由来看,新时代我们党实现理论飞跃,以强大的理论力量确证了中国化时代化的马克思主义“行”。从现实依据来看,新时代党的最新理论成果指导现代化事业取得伟大变革,以雄辩事实证明了中国化时代化的马克思主义能称作“行”。从主体密码来看,新时代党的理论智慧和创新能力实现跃升,推动着中国化时代化的马克思主义实现了“行”。

在高校思政课中讲清楚“中国化时代化的马克思主义行”的课程设计探论

“中国化时代化的马克思主义行”与高校思政课是内在耦合、切合相通的,在高校思政课中讲清楚“中国化时代化的马克思主义行”具有必然性和迫切性。但从教学一线、教材结构、课堂视角观察,“中国化时代化的马克思主义行”作为党的二十大的最新论断,其深蕴义理如何贯穿高校思政课,并转化为可操作的程式,亟待进一步的设计。设计的主要内容包括引导学生对“中国化时代化的马克思主义行”的学理性把握;从价值引领、知识培育、拓展设计、反馈机制等方面形成完整的内容设计结构;以“中国化时代化的马克思主义行”回应意识形态领域的错误思潮。总之,在高校思政课中讲清楚“中国化时代化的马克思主义行”,必须以学理性为逻辑支持,以内容性为实现支撑,以对意识形态领域错误思潮的回应能力为效果表达,并在课堂教学与实践教学的协同推进中走向新境界。

将“中国化时代化的马克思主义行”融入高校思政课教学探析

“中国化时代化的马克思主义行”是党的二十大提出的重要论断,是对中国共产党百余年来带领中国人民不断取得实践成就的规律性总结。将“中国化时代化的马克思主义行”融入高校思政课教学,有利于促进大学生深刻领悟马克思主义的精神内核,坚定历史自信和增强历史主动,进而成长为勇担民族复兴大任的时代新人。高校思政课教师应充分发挥这一新论断在塑造大学生世界观、人生观、价值观方面的育人价值,完善教学设计,将整体性融入和差异化设计相结合,促进各门思政课的衔接合作,以达到协同育人的效果;创新教学形式,将教师主导性与学生主体性相结合,使学生对中国化时代化的马克思主义实现知情意层面的高度认同;拓宽教学视野,坚持国内与国际相结合,培养兼具家国情怀和人类情怀的青年人才。

理解“中国化时代化的马克思主义行”的三重向度

“中国化时代化的马克思主义行”蕴含着马克思主义与中国发展之间的内在逻辑。马克思主义是具体地发展着的科学理论,是历史和时代的产物,这决定了马克思主义中国化时代化的必然性。中国化时代化的马克思主义之所以行,“行”在它实现了对马克思主义的守正创新,弥合了马克思主义传播的“时空距”,锻造了走在时代前列的中国共产党,而且与国家发展和时代演进产生良性互动。面对新时代新阶段党的中心任务,全党必须发扬历史主动精神、坚持马克思主义“一元指导”、有力推动“两个结合”、合理吸收外来文化、深入贯彻“六个必须坚持”,从而不断开辟马克思主义中国化时代化新境界,并为完成这一中心任务构筑坚实的理论支撑。

“中国化时代化的马克思主义行”的多维审视

深入阐释和全面揭示“中国化时代化的马克思主义行”,对于我们更好地坚持和发展马克思主义,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界,具有重大意义。从历史生成的维度,坚持唯物史观和“大历史观”,将“中国化时代化的马克思主义行”这一重大论断置于生成它的历史进程和思想史进程,回溯其演化过程与形成机理,展现其逻辑运思的整体图景。从内在逻辑的维度,依据马克思主义社会基本矛盾理论,参照和借鉴发展哲学关于社会发展机制的基本理论,提出其蕴含动力逻辑、治理逻辑、引领逻辑三个向度。从理论形态的维度,其具有系统深刻的哲学基础、逻辑严整的内容体系、深邃宽广的重大价值。

深刻领会“中国化时代化的马克思主义行”的三重维度

习近平总书记在党的二十大报告中指出:中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。两个“行”的重要论断是习近平总书记首次提出,“中国化时代化的马克思主义行”也成为了全新的重要政治论断,如何更好理解“中国化时代化的马克思主义行”,需要从3个不同的维度进行深刻领会。首先,要明确“马克思主义行”是这一重大论断的理论前提;其次,要明确“两个结合”是这一重大论断的理论自觉基础;最后,党在长期奋斗历程中取得的伟大成就是总书记提出这一论断的理论自信。由此可见,这一重大论断的提出不仅是理论的创新,更是经过实践检验过的重要政治论断,需要持续深刻领会学习。

科学把握“中国化时代化的马克思主义行”的三个维度

党的二十大报告基于党百年来的实践创新,首次明确提出了“中国化时代化的马克思主义行”的重要论断,这是党在不断推进理论创新的历史进程中得出的科学结论,更是党在新时代十年来伟大实践中得出来的成功秘诀。中国化时代化的马克思主义“行”,首先在于党不断提升理论创新的自觉与自主,为其能够实现“行”提供了根本保障,揭示出“行”的主体因素;其次在于党不断推动理论实现新飞跃,为其能够实现“行”夯实了理论根基,揭示出“行”的理论力量;最后在于党引领伟大事业不断谱写新篇章,为其能够实现“行”奠定了实践支撑,揭示出“行”的现实根据。

“中国化时代化的马克思主义行”的三重阐释

中国化时代化的马克思主义,既是对以往发展经验的科学总结,又是指导未来发展的理论基石。中国化时代化的马克思主义,是坚持和发展马克思主义理论的需要,是解决中国现实问题的需要,更是中国共产党保持先进性的理论保障。中国共产党主体作用的发挥以及中华优秀传统文化与马克思主义价值观念的契合,为马克思主义中国化时代化的实现提供了有力保证。中国化时代化的马克思主义与马克思主义一脉相承、具有深厚的群众基础以及顺应历史发展趋势等特点,充分体现了中国化时代化马克思主义理论的科学性。深入探讨中国化时代化马克思主义理论发展的必要性、现实性和科学性,对于增强理论自信、推进理论创新,进而开辟21世纪马克思主义理论新境界具有重要意义。

“中国化时代化的马克思主义行”的三重逻辑

党的二十大报告中提出“中国化时代化的马克思主义行”这一崭新论断,作为党中央对“马克思主义行”的进一步论断,具有丰富的内涵,在理论指导和实践创新方面具有重要意义。对这一论断的真理性的理解,需要采用历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑三重逻辑相结合的分析方法。从历史逻辑来看,中国化时代化是经党的百年历史经验证明了的正确道路,同时党在百年进程中不断丰富马克思主义的理论宝库,做到在发展中的双向成就。从理论逻辑来看,中国化时代化的马克思主义与马克思主义的科学内在要求相一致,在坚持马克思主义的同时赋予了其新时代的光辉。从实践逻辑来看,中国化时代化的马克思主义既是被实践成果证明了的科学真理,又是扎根于实践不断进行发展的理论。

论“中国化时代化的马克思主义行”的逻辑意蕴

习近平总书记在党的二十大报告中关于“中国化时代化的马克思主义行”的重要论述是对马克思主义最新理论成果的生动总结,也是我们党回顾百余年党史经验得出的重要结论,更是被实践证明了的真理性论断。“中国化时代化的马克思主义行”在理论、历史和现实的三重逻辑中彰显着中国共产党对马克思主义的深入了解,凝聚着中国共产党百年奋斗史的实然结论,体现为中国共产党向世界贡献中国方案的将然选择。

理解“中国化时代化的马克思主义行”的三重进路

党的二十大提出“中国化时代化的马克思主义行”这一崭新论断,这是党中央对“马克思主义行”认识的进一步深化,是对习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化时代化最新理论成果的客观评价。理解“中国化时代化的马克思主义行”这一新论的真理性,从根本上是要理解习近平新时代中国特色社会主义思想行,既要在新时代十年的伟大变革中理解,又要在马克思主义发展史特别是中国共产党坚持和发展马克思主义的历史进程及其实践成就中把握,在理解上做到历史、理论和实践三重进路的统一。从历史源流来看,中国共产党的百年奋斗历史证明推动马克思主义中国化时代化是唯一的正确道路,党引领科学社会主义在21世纪的中国焕发出新的蓬勃生机。从理论发展来看,中国化时代化符合马克思主义科学本质的内在要求,中国共产党的历届中央领导集体接续推动理论探索和创新,使马克思主义理论在当代焕发出全新的生机活力。从实践成效来看,“中国化时代化的马克思主义行”是经由新时代十年的伟大变革事实证明的客观真理,也是源于“两个大局”下中国共产党为解决全人类共同问题成功给出了中国解答。