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在传统文化中构筑流行音乐——周杰伦“中国风”歌曲解读 被引量:13
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作者 王永慧 《音乐探索》 CSSCI 2010年第1期74-76,共3页
引领潮流的华语流行乐坛,周杰伦歌曲极具现代意识又蕴含民族情致。对传统文化的张扬是周杰伦歌曲的制胜法宝,极具"中国风"的歌曲意蕴独特,其内容的文化魅力和音乐的影响力不可低估。
关键词 周杰伦 中国传统文化元素 “中国风”歌曲
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“中国风”歌曲流行现状及其在对外汉语教学中的应用 被引量:11
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作者 王燕晶 《四川理工学院学报(社会科学版)》 2011年第5期86-89,共4页
流行音乐中的"中国风"具有广泛的大众认知度。"中国风"歌曲的歌词可以激发学生的学习兴趣,从而扩大学生的词汇量;它总是借助各种修辞手法来传情达意,可以利用其来教授修辞手法,其中的很多妙语警句伴着曲中的主旋律... 流行音乐中的"中国风"具有广泛的大众认知度。"中国风"歌曲的歌词可以激发学生的学习兴趣,从而扩大学生的词汇量;它总是借助各种修辞手法来传情达意,可以利用其来教授修辞手法,其中的很多妙语警句伴着曲中的主旋律,易记、易用,是写作中积累好句的一条重要途径;"中国风"歌词不仅能让留学生领略我国深厚的文化底蕴和源远流长的历史,还能带领他们学习中国博大精深的古诗词,培养他们阅读古典诗文的能力;另外,"中国风"歌曲还可以作为一种独特的刺激形式,使留学生在欣赏音乐旋律的同时,毫无压力地提高听力技能。 展开更多
关键词 “中国风”歌曲 歌词 对外汉语教学
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“中国风”歌曲在中学语文教学中的应用
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作者 李仲凡 柴诗吟 《牡丹江大学学报》 2016年第6期157-159,共3页
"中国风"歌曲独具特色,蕴含着丰富的文化内涵,是重要的语文教学资源。在将其应用于中学语文教学的过程中,可以从诗歌鉴赏与写作两大类课堂教学入手,帮助学生积累语文知识,培养学生良好的语文素养和语文能力。具体可通过创造条... "中国风"歌曲独具特色,蕴含着丰富的文化内涵,是重要的语文教学资源。在将其应用于中学语文教学的过程中,可以从诗歌鉴赏与写作两大类课堂教学入手,帮助学生积累语文知识,培养学生良好的语文素养和语文能力。具体可通过创造条件,使学生在课堂内外都能够接触到"中国风"歌曲,组织与之相关的课堂活动等途径,发挥其应有的教育价值。在将"中国风"歌曲运用于具体的语文教学实践过程中,不能忽视它潜在的负面影响。 展开更多
关键词 “中国风”歌曲 中学语文 教学资源
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浅谈“中国风”歌曲艺术特色及其审美思考
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作者 伦晓奕 《黄河之声》 2016年第11期74-74,共1页
"中国风"歌曲是中国特有的文化与流行的现代歌曲相融合,是现代文化与传统文化碰撞出的火花。因此,本文从"中国风"歌曲的艺术特色以及审美价值的角度进行探索,以期为将来的音乐发展提供借鉴。
关键词 “中国风”歌曲 艺术特色 审美思考
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“中国风”歌曲的“中国”味儿
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作者 卓云 《月读》 2014年第3期86-87,共2页
2014年春晚,青年歌手霍尊的'中国风'歌曲《卷珠帘》博得广泛好评。'中''西'相融的'中国风'是近年来相当流行的一种音乐形式,受到大众尤其是青少年观众的喜爱。'中国风',究竟'中国'在... 2014年春晚,青年歌手霍尊的'中国风'歌曲《卷珠帘》博得广泛好评。'中''西'相融的'中国风'是近年来相当流行的一种音乐形式,受到大众尤其是青少年观众的喜爱。'中国风',究竟'中国'在哪里呢?'中国风'之曲调带有传统中国味的歌曲。 展开更多
关键词 “中国风”歌曲 周杰伦 中国
原文传递
方文山歌词作品中古典诗词元素的现代阐释 被引量:1
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作者 陈谙哲 《萍乡学院学报》 2018年第1期73-77,共5页
赣籍诗人方文山是华语乐坛的知名作词人之一,其创作的大部分歌词里都含有浓郁的中国风元素,可谓辨识度极高,中国风歌曲对古典诗词这种传统艺术形式的继承和发展探索出了一个新的研究方向。本文从方文山歌词作品对古典诗词选词炼字的现... 赣籍诗人方文山是华语乐坛的知名作词人之一,其创作的大部分歌词里都含有浓郁的中国风元素,可谓辨识度极高,中国风歌曲对古典诗词这种传统艺术形式的继承和发展探索出了一个新的研究方向。本文从方文山歌词作品对古典诗词选词炼字的现代阐释,对古典意象的借用,变化多样的修辞美学,对古典诗词精神内涵的接受与新变等四个方面,探讨其歌词作品独树一帜的创作风格。 展开更多
关键词 “中国风”歌曲 炼字 意象 古典诗学 修辞美学
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